![[编程入门]宏定义之找最大数-题解（C语言代码）](https://blog.dotcpp.com/assets/img/Dotcpp.png)
[编程入门]宏定义之找最大数-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:找出三个数的最大值，三目运算符可以很简单的做到：(x>y?x:y)>z?(x>y?x:y):z首先x和y比较，接着x和y间的最大值和z比较，如果大于z则输出x和y之间较大的指，如果x和y之间……
题解列表
[编程入门]三个字符串的排序-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include<string.h>int main (){ char x[3][80]; int i=0; cha……
优质题解
信息学奥赛一本通T1255-迷宫问题-题解（C++代码）BFS求最短路
摘要：解题思路:这里就只说一下记录路径的问题吧，既然写到这个题目了，BFS和DFS基本用法都基本掌握了吧。这里使用一位数组记录路径pre[i]:表示第i个坐标的紧相邻的上一个坐标，倒着来一直到0即可。那么怎……
数组的距离-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include <math.h> //绝对值函数，暴力求解int main(){ int m,n; int min; ……
二级C语言-进制转换-题解 运用递归（C语言代码）
摘要：解题思路:利用递归注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int to_base_n(int);int main(void){ int num; scanf("%d",&num); t……
信息学奥赛一本通T1255-迷宫问题-题解（C++代码）DFS求最短路
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>
#include <vector>
using namespace std;
int a[10][10]; // 迷宫+……
C语言训练-计算1~N之间所有奇数之和-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:先判断i是否为偶数通过除2取余若取余为0，则为偶数若不为0，则为奇数，进行相加。注意事项:注意在写代码时尽可能的删减多余变量，将代码变得简洁。参考代码:#include<stdio.h> i……
[编程入门]报数问题-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i=0,j=0,c=1,n; scanf("%d",&n); int a[100]={0}; whil……
二级C语言-阶乘数列-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码#include<stdio.h>int main(){ int i; double sum =0,a=1; for(i=1;i<=30;i++){ a=a*i; ……
[编程入门]结构体之时间设计-题解（C语言代码）这个代码真的很棒！勿喷！！！
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main (){ int a[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; int b……