C语言程序设计教程(第三版)课后习题1.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:主要是验证printf()函数的使用,以及\n的换行使用。仔细分析题目可以知道一共分三行,也就是使用了三次printf()函数,同时,\n换行也使用了三次。注意事项:*一共有26个,仔细的数…… 题解列表 2018年07月26日 0 点赞 0 评论 1075 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:小白一个,用笨办法做,结果正确,嘿嘿。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b; scanf("%d",&a); if(…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 773 浏览 评分:0.0
【回文数(二)】 (C语言代码) 摘要:解题思路:首先,看输入数据的取值范围,二进制最大长整型数,若需要8字节就是64位,只能作为字符串读取。观察每步操作,归纳为两个函数,一个将数值取反,另一个求两个N进制数相加的结果。注意事项:对于N进制…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 955 浏览 评分:0.0
计算两个矩阵的乘积 (C++代码) 摘要:注意是多组输入数据就行了#include "iostream" #include "cstdio" #include "cmath" using namespace std; int a[2]…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 834 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:求根,最好调用sqrt来开方b*b - 4*a*c,故需加入math头文件根号下的内容用一个缩写的字符来代替—— disc(discriminant 判别式 )求虚根时把disc的相反数开方…… 题解列表 2018年07月27日 1 点赞 0 评论 1072 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:这个题很多人都会超时,所以我们要尽可能减少循环的次数注意事项:可以把循环变量i,j声明成寄存器变量,加快运算速度。可以声明一个count变量,存放因子的个数;声明一个数组t[50]存放因子,…… 题解列表 2018年07月27日 1 点赞 0 评论 1354 浏览 评分:0.0
【求[X,Y]内被除3余1并且被除5余3的整数的和】 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <string.h>#include<stdio.h>int main(){ int i,j,sum=0; scanf("%d%d",&i,&j); f…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 722 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:题目说用选择法排序,就是将第1-9个数分别和后面的数比较,让最小的数放在最前面就可以了注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int …… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 594 浏览 评分:0.0
C语言训练-大、小写问题 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char s[1000]; int i,n; gets(s…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 611 浏览 评分:0.0
C语言训练-字符串正反连接 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char str[1000],fstr[100]; int i,…… 题解列表 2018年07月27日 0 点赞 0 评论 602 浏览 评分:0.0