C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用了每一个字符都对应的ASC码值。'A'+1=‘B’。‘A’+4=‘E’。区分大小写的。注意事项:我给出了两种方法，会数组的可以看第二种。参考代码:一、#include"s……
题解列表
马拦过河卒 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,j,m,n,x,y; int a[16][16]={0},b[16][16]={0}; scanf(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:一定要细心！参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int test(char a[],char b[]);int main(){ ch……
五次方数 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){ int i,t,sum = 0; for(i = ……
WU-数的读法 （C++代码）
摘要：小弟不才 花了一个下午 写了将近120行代码 才AC
这题写起来 比较恶心 也比较复杂 所以好像没什么人去做
但我耐着性子AC了，所以希望大家能有恒心 有毅力 不要害怕出错
……
简单的a+b （C语言代码）
摘要：解题思路:#include<stdio.h>int main(){ int a,b;while(scanf("%d %d",&a,&b)==2)printf("%d\n",a+b); re……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include<stdio.h>void a(){printf("**************************\n");}int main(){ void a(); a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include<stdio.h>int max(int a[]){ int m=0; if(a[0]>a[1])m=a[1]; if(a[2]>m)m=a[2]; ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include<stdio.h>int max(int a[]){ int m=a[0]; if(a[0]>a[1])m=a[1]; if(a[2]>m)m=a[2]; ……
2006年春浙江省计算机等级考试二级C 编程题(2) （C语言描述——递归求解）
摘要：解题思路:1.利用递归求解n的阶层，详见代码；2.输入的n作为循环的结束条件；注意事项:1.求和时，分子为1.0；2.输出保留五位小数的写法“%.5lf”参考代码:#include<stdio.h>d……