题解列表
构造数字并累加C语言
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n; scanf("%d",&n); int a=2; int ……
C语言最优解之完数的判断
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N; scanf("%d",&N); int sum; for(……
C语言最简解之分数序列累加
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N; scanf("%d",&N); double sum=0;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; printf("Input three numbers:"); scanf("%d %d %d", &……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：知识基础：for(表达式1;表达式2;表达式3){若干语句}//for循环语句及其格式思路：这道题要从反向思考，就是桃子每天多了一个再翻倍，一直循环到第n天为止答案#include<stdio.h>
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C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.6 （C语言代码）
摘要：//编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); pri……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.6 （C语言代码）
摘要：解题思路： 按照要求设计函数体，然后通过实参调用函数体；涉及知识点： %6.2f的意思是：数字整体长度包括小数点为6位，保留两位小数。#include<stdio.h>
char fun(flo……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题1.5 （C语言代码）
摘要：#inciude<sdito.h>
int main()
{
printf("*****************");
printf("Hello Worid!');
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