Manchester- A+B for Input-Output Practice (I) 摘要:解题思路:输入一对整数数,以空格隔开;输出它们的和;默认为测试文件结尾结束;注意事项:题目没有说明结束方式,默认为测试文件结尾结束;参考代码:#include<stdio.h> int main()…… 题解列表 2017年11月24日 23 点赞 5 评论 1939 浏览 评分:9.3
分糖果 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args) {…… 题解列表 2017年11月24日 0 点赞 0 评论 867 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.5 (C语言代码)(简单版) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int a[10],i,j,x; for(i=0;i<=9;i++) { …… 题解列表 2017年11月24日 1 点赞 0 评论 740 浏览 评分:0.0
母牛的故事 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>main(){int a[55],x,y;if(x=1)a[x]=1;if(x=2)a[x]=2;if(x=3)a[x]=3;for(x…… 题解列表 2017年11月24日 2 点赞 0 评论 802 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.9 (C语言代码)简单版 摘要:解题思路:注意事项:注意分析好题目要求参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i,M,N; double h=0,s=0; s…… 题解列表 2017年11月24日 5 点赞 1 评论 898 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.8 (C语言代码)数组思路 摘要:解题思路: 模仿了之前的母牛问题的解法,锻炼数组的使用技巧注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i,n; float Sn…… 题解列表 2017年11月24日 1 点赞 0 评论 795 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.7 (C语言代码)简单版 摘要:解题思路:这样弄感觉思维会更加清晰注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int n,i,k,sum=0; scanf("%d",&n…… 题解列表 2017年11月24日 6 点赞 5 评论 921 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.10 (C语言代码)简单循环 摘要:解题思路:注意事项:注意刚开始的总数是一参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i,sum=1,N;//注意刚开始的总数是1哦 scan…… 题解列表 2017年11月24日 1 点赞 0 评论 803 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:每一次循环都会把一个相对较大的数排到最边上注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int a[9],i,c,j; for(i…… 题解列表 2017年11月24日 1 点赞 0 评论 722 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.4 (C语言代码)(正序逆序都可以) 摘要:解题思路:用if来判断正序还是逆序,两种情况只需要修改中间符号即可,用的依然是找到i的位置然后后移的方法注意事项:注意数组的下标,和循环的条件参考代码:#include<stdio.h> int m…… 题解列表 2017年11月24日 1 点赞 0 评论 1062 浏览 评分:0.0