C语言训练-计算t=1+1/2+1/3+...+1/n （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ double t; int n,i; t=0; scanf("%d",&n); f……
题解列表
C语言训练-计算1~N之间所有奇数之和 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i,sum; sum=0; scanf("%d",&n); for(i=1;……
C语言训练-计算1977！* （C语言代码）
摘要：解题思路:.............思路就是，我们怎么算的乘法就怎么来的，比如24*5，先用4*5，的20；a【0】=0；2进位，a【1】=2，2*5=10；a【1】=2+0，又进一位，a【2】=1；……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,t;
int a[10];
for(i=0;i<9;i++)
scanf("……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,a[3][3],s1,s2;
for(i=0;i<3;i++)
for(j……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,t;
int a[10];
for(i=0;i<10;i++)
scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.1 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
int i,j,n;
scanf("%d",&n);
for(i=2;i<=n;i++)
……
点我有惊喜！你懂得！
摘要：解题思路:愉快的心情才能使自己身心投入！每题笑话： 物理课上讲动量守衡——老师：“一个鸡蛋去撞另一个鸡蛋，谁碎了？”一同学举手：“心碎了。”老师：“谁的心碎了？？！”同学：“母鸡的心碎……
点我有惊喜！你懂得！
摘要：解题思路:愉快的心情才能使自己身心投入！每题笑话：小芳决定下个星期日结婚，她写信把这件大喜事告诉在外地打工的弟弟。信上这样写着：这个星期日，是我大洗的日子，请回。一个星期后，小芳收到一个大包裹和一封信……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路: 其实完全不用输入数字后再计算每位的数字，直接利用字符输入简化。注意事项: （一）、输入的不是数字的时候 （二）、输入大于5位的时候参考代码:#include……