C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用字符串,用gets函数输入字符串,用strlen函数得到字符串中存在的字符个数,利用循环把字符串的字符一个个打印出来。字符串实际是由多个字符构成的。注意事项:参考代码:#include …… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 0 评论 686 浏览 评分:0.0
母牛的故事 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include "stdio.h"int main(){ int x,a[55],i,b[100],j=1; a[1]=1; a[2]=2; a[3]=3; for(i…… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 0 评论 774 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.7 (C语言代码)scanf后面加个getchar(),收掉回车符,就可以用gets了 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,m,i; char a[100]; scanf("%d",&n); getc…… 题解列表 2017年08月13日 1 点赞 0 评论 1262 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.4 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> void fun(int a[][3]) { int t,i,j; for(i=0;i<3;i++) { for…… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 1 评论 647 浏览 评分:2.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int fun(int num) { int i,flag; for(i=2;i<num;i++) { if(n…… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 0 评论 780 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.2 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:#include<stdio.h>#define qiuyu(a,b) a%b;int main(){ int a,b,c; scanf("%d %d",&a,&b); c=q…… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 0 评论 860 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int main() { int num, length = 0, n[5]; scanf("%d", &num); num_copy = num;…… 题解列表 2017年08月13日 6 点赞 1 评论 1060 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.8 (C语言代码) 摘要:解题思路:单个储存四位数的每一位数字进数组,加空格输出注意事项:字符形式定义字符形式输出参考代码: #include<stdio.h> int main() { ch…… 题解列表 2017年08月13日 0 点赞 0 评论 692 浏览 评分:0.0
C二级辅导-阶乘数列 (C语言代码) 摘要:解题思路:double型。。。。。。。。。%。2e输出注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ double i,a,j,su…… 题解列表 2017年08月12日 0 点赞 0 评论 754 浏览 评分:0.0
C二级辅导-统计字符 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[1000]; int n,i,x1,x2,x3,x…… 题解列表 2017年08月12日 0 点赞 0 评论 661 浏览 评分:0.0