二级C语言-阶乘数列-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码#include<stdio.h>int main(){ int i; double sum =0,a=1; for(i=1;i<=30;i++){ a=a*i; …… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 609 浏览 评分:0.0
[编程入门]报数问题-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i=0,j=0,c=1,n; scanf("%d",&n); int a[100]={0}; whil…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 720 浏览 评分:0.0
C语言训练-计算1~N之间所有奇数之和-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:先判断i是否为偶数通过除2取余若取余为0,则为偶数若不为0,则为奇数,进行相加。注意事项:注意在写代码时尽可能的删减多余变量,将代码变得简洁。参考代码:#include<stdio.h> i…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 3301 浏览 评分:7.1
信息学奥赛一本通T1255-迷宫问题-题解(C++代码)DFS求最短路 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream> #include <vector> using namespace std; int a[10][10]; // 迷宫+…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 648 浏览 评分:4.7
二级C语言-进制转换-题解 运用递归(C语言代码) 摘要:解题思路:利用递归注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int to_base_n(int);int main(void){ int num; scanf("%d",&num); t…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 1 评论 621 浏览 评分:7.3
数组的距离-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include <math.h> //绝对值函数,暴力求解int main(){ int m,n; int min; …… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 508 浏览 评分:8.0
优质题解 信息学奥赛一本通T1255-迷宫问题-题解(C++代码)BFS求最短路 摘要:解题思路:这里就只说一下记录路径的问题吧,既然写到这个题目了,BFS和DFS基本用法都基本掌握了吧。这里使用一位数组记录路径pre[i]:表示第i个坐标的紧相邻的上一个坐标,倒着来一直到0即可。那么怎…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 1 评论 1703 浏览 评分:7.3
[编程入门]三个字符串的排序-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include<string.h>int main (){ char x[3][80]; int i=0; cha…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 400 浏览 评分:0.0
[编程入门]宏定义之找最大数-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:找出三个数的最大值,三目运算符可以很简单的做到:(x>y?x:y)>z?(x>y?x:y):z首先x和y比较,接着x和y间的最大值和z比较,如果大于z则输出x和y之间较大的指,如果x和y之间…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 322 浏览 评分:0.0
[编程入门]自定义函数之字符类型统计-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:运用<ctype.h>函数库的函数注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>#include<ctype.h>void f(char *a){…… 题解列表 2020年11月23日 0 点赞 0 评论 362 浏览 评分:0.0