题解列表

摘要：解题思路:判断是不是素数就看他是否只能被自身和1整除，用for循环一直进行判断直到能被整除，使用break;跳出循环，不过先定义一个变量，将这个能被整除的数赋值给变量，然后进行if的判断这个数和判断的……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> using namespace std; int main() { int n,a[100],b[100],flag=0,c……

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>//一维dp,思路是//把每个砝码拆成一正一反两个质量，这样所有砝码都只需要放左边就行了。using namespace s……

摘要：解题思路:首先判断n的奇偶性，对n的奇偶性分别分析注意事项:以a[4]为例，n=4，每天修建的树为：1，2，3，4，4，3，2，1，1，2，3，4........而非1，2，3，4，3，2，1，2，3……

摘要：小白，有好的方法请留言交流 ```c #include int main() { int s[100]; //用来存放二进制数 int n; //……

摘要：解题思路:先合并，再排序注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include<string.h>#include<malloc.h>#define MaxSize 100typed……

摘要：解题思路:由字母LCS变单词LCS注意事项:找相同的单词数，单词的第一个字母是大写参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;const int ……

摘要：解题思路:一开始想的是用贪心去解，做完发现只得了36分，动态规划想不来，做完某个二分答案得题目后发现能用二分答案去解这道题用二分法去枚举要烘干衣服最少用多少时间.注意事项:参考代码:#include<……

摘要：解题思路:排序 和后面的一样跳过 不一样输出注意事项:参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int a[100006];int main(){……

摘要：解题思路:    分别创建两个数组，一个数组存储学生名字，另一个数组按第一次输入的学生名字顺序存储学生考完当场考试的总分。注意事项:    排名是这一次考试过后的所有考试总分排名！ 所有考试总分！！！……