题解列表

摘要：#include<iostream> #include<cmath> using namespace std; int main(){ int n,count=0,x=2; cin>>n……

摘要：解题思路:先输入N，在用多实例输入输入字符串，用cnt来统计当前输入了多少个字符串，如果cnt<=n，说明当前字符串应该原样输出，否则就要遍历整个字符串，用tmp变量来保存分割出的字符串，所以其最初初……

摘要：解题思路:此题使用重定向，合理分情况解决，代码注释很清楚，不懂得或则不好的地方欢迎评论哦参考代码:#include <iostream> #include <cstdio> #include <c……

摘要：解题思路:愣是看不出哪里有错参考代码:#include <iostream> #include <cstdio> #include <cstring> #include <cmath> usi……

摘要：解题思路:数组中无相同元素，max-min=区间长度说明排序后是连续的。注意事项:循环时先左后右，保证max和min的正确性。参考代码:#include<iostream> #include<str……

摘要：解题思路:原码转化为补码，分两种情况：1.正数不变2.负数原码符号位不变，其余位取反加一难点：取反加一好好观察代码吧，注释挺清楚的，不懂得欢迎评论区留言哦~参考代码:#include <iostrea……

摘要：解题思路:一定要注意，此题不是简单的左右移位，而是循环移位，我的题解都进行了注释，欢迎各位点评参考代码:#include <iostream> #include <cstdio> #include……

摘要：#include<iostream> #include<string> using namespace std; int main(){  string s1;  int sum=1;  ……

摘要：#include<iostream> #include<set> #include<iterator> using namespace std; set<int> a,b,c,d;  int……

摘要：#include<map> #include<iostream> using namespace std; typedef struct{ string name; string age……