C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.5 （C++代码）
摘要：解题思路:此题的关键是在输入字符串后，计算输入的字符串的长度，这里用到strlen()函数，然后在循环输出倒序字符串注意事项:strlen()函数要用到#include<string.h>头文件参考代……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2 （C++代码）
摘要：解题思路:所谓选择法就是先将10个数中最小的数与a[0]对换；再将a[1]到a[9]中最小的数与a[1]对换，每比较一轮，找出一个未排序的数中最小的一个，共比较9轮注意事项:形参数组可以不指定大小，只……
C语言训练-求素数问题 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n,i,j;
cin >> n;
fo……
C语言训练-求矩阵的两对角线上的元素之和 （C++代码）
摘要：解题思路:将n的情况分为两种，奇数偶数。参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n, i, j, sum ……
逆反的01串 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
int main()
{
string st……
送分题素数 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int a[9]={2,3,5,7,11,13,15,……
C语言训练-求具有abcd=(ab+cd)2性质的四位数 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
int main()
{
int a, b;
……
连续自然数和 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
using namespace std;
int main()
{
int n;
while(cin>>n)
{
……
诡秘的余数 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<cstring>
using namespace std;
int main()
{
char a[1……
【密码】 （C++代码）自我感觉挺清晰的思路了....第一次发表，望谅解
摘要：解题思路:题目要求：(1).密码长度大于等于8，且不要超过16。 (2).密码中的字符应该来自下面“字符类别”中四组中的至少三组。 这四个字符类别分别为： 1.大写字母：A,B,C...Z; 2.小写……