C语言训练-邮票组合问题*-题解(C语言代码)
```c#includeintmain(){inta[50];inti,n=0,t=0;for(i=0;i
C语言训练-邮票组合问题*（两种C++简单代码实现）
######题目已经给出了有四张3分的邮票和三张的5分的邮票那么可以得到的`3*i+5*j`种邮资那么代码就非常的清晰明了参考代码如下：```cpp#includeusingnamespacestd;intmain(){intcount=0;for(inti=0;i
C语言训练-邮票组合问题* （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
/*
4张3分 3张5分
3 3 3 3 5 5 5
*……
C语言训练-邮票组合问题*-题解（C语言代码）简洁代码
摘要：解题思路:使用一个book数组作为标记数组当有一种方案是使book数组对应的元素加1最后s-1是题目要求使用一张或若干张，所以当（0，0）时不满足题目要求。参考代码:#include<stdio.h>……
C语言训练-邮票组合问题*-题解(Java描述--简便易懂)
```javapublicclassMain{publicstaticvoidmain(String[]args){intcounter=0;//计数for(inti=0;i
C语言训练-邮票组合问题*-题解(C语言代码)
```cpp#includeintmain(intargc,charconst*argv[]){intdata[50]={0};//定义数组存储可能的邮资intlen=0;for(inti=0;i
邮票组合问题——桶排
解题思路：建立一个数组当作桶，把每次的算出的结果对应桶中的位置加一，遍历桶数组，如果此位置大于一说明有这种情况res++，遍历完res要减去1（0张3分0张5分的情况），输出res```cpp#include"iostream"usingnamespacestd;intmain(){inta=3;in
C语言训练-从所有可能情况的数字出发（C语言代码）
#既然是判断多少种情况，就从数字入手解题思路：1.最少的情况是3，最大的情况是12+15=27，中间一共有25个数字，所以只需要判断每个数字是否符合题意即可；2.首先，判断是否能被3整除，并且结果要小于4；3.再判断是否能被5整除，并且结果要小于3；4.既不能被3整除也不能被5整除的数，
不考虑时间的话直接暴力遍历
```c#includeintmain(){intn,i,j;intcnt=0;for(i=2;i