使用 do while
```c#includeintmain(void){doublesum;doublei=1;intj=1;do{if(j%2==0){sum-=1/i;}else{sum+=1/i;}i+=2;j++;}while(1.0/i>=1e-6);printf("%.6lf",
优质题解
C语言训练-求PI*--->c的简单思路
###解题思路需要求的值时1/1-1/3+1/5-1/7,,,所以规律也很好找,只要1/i的值时大于1E-6的值,那么就一直i=i+2;并让前面的1一直不停的取反就好了.看代码注释：```c#includeintmain(){doublei=1,
C语言训练-求PI*-题解（C语言代码）
摘要：```c
#include
int main()
{
double i = 1, pi =0;
int fag = 1;
while (1/ i >= 1E-6)
……
C语言训练-求PI*-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:sign是标志，用来改变正负号，所以单独声明！！！参考代码:#include <stdio.h>int main (){ double sum=0; int i,sign=1; f……
C语言训练-求PI*-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:利用pow（）函数时，注意i的起始值，确保实现正确的正负交叉项。参考代码:#include#includeint main(){ double pi=0; int……
C语言训练-求PI*-题解（C语言代码）
#includeintmain(){doublepi;doublej=1;intk=1;doublesum=0;while(1/j>=1e-6){sum+=k*(1/j);k=-1*k;j=j+2;}pi=4*sum;printf("%.6lf",pi);return0;}
求PI*-题解（C语言代码）题目没说清楚小于10-6时这一项算不算，
题目没说清楚小于10-6时这一项算不算，正确解法是不算。所有项都比10-6大，请大家注意，题目没说清楚小于10-6时这一项算不算，正确解法是不算。所有项都比10-6大，请大家注意，题目没说清楚小于10-6时这一项算不算，正确解法是不算。所有项都比10-6大，请大家注意，
C语言训练-没什么参考价值，只是记录一下
摘要：```c
#include
int main()
{
double a=1,pi=0;
int flag=1;
while(1/a>1e-6){
……
Kanna-求PI*--C
利用pi/4=1-1/3+1/5-1/7...公式求pi的近似值，当某一项的绝对值小于10-6为止观察每项的符号，符合（-1）^i次方#include#includeintmain(){//den表示分母doublePI=0,den=1;//i从0开始存储每项正负性inti=0;//或者写while(