C语言训练-"水仙花数"问题2 （C++代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
int main()
{
int n;
i……
C语言训练-"水仙花数"问题2-题解(Python代码)
摘要：题目已经给出了水仙花数的判定法，直接用filter筛选即可。
```python
print(*filter(lambda x:x==((x%10)**3+((x%100)//10)**3+(x/……
C语言训练-"水仙花数"问题2
摘要：参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>main(){ int n,a,b,c; for(n=100;n<=999;n++) { ……
C语言训练-"水仙花数"问题2 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <math.h>int main (){ int a,b,c,d,i; for (i = 100;i <= 999;……
C语言训练-"水仙花数"问题2-题解(C语言代码)
摘要：
```c
#include
#include
int main()
{
int a, b, c,d;
for (a = 99; a < 1000; a++)
{
……
C语言训练-"水仙花数"问题2
摘要：解题思路: 思路分为两步：首先计算数据（i）的每一位的n次方之和（sum），再把sum和i进行比较，如果相等，那么输出这个数。注意事项:下面是个通用的代码，不止可以来计算三位数的，只要把for循环里面……
1120: C语言训练-"水仙花数"问题2
摘要：解题思路:1.水仙花数，是三位数；所以范围确定，100-999；2.循环判断确定范围内的数，满足水仙花数的条件，即输出（注意换行输出）；注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int a……
Yu： 1120水仙花数
摘要：
**解题思路：**
使用while循环对每一位数拆解
**参考答案**
```c++
#include
using namespace std;
int main(){
……