题解 1120: C语言训练-"水仙花数"问题2

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一种超简单的方法

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){    int i,j,k,n;    for(i=1;i<10;i++)    {        for(j=0……

我是大厦必

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){    for(int i=100;i<=999;i++)    {       ……

"水仙花数"问题2

摘要:参考代码:#include<stdio.h>int main(){    int a,b,c;  //用来存储各位的值    for(int i = 100;i<1000;i++)    //从小到大……

简易版C语言代码

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:int main() { int a = 0; for (a = 100; a < 1000; a++) { int b = a % 10; int ……

水仙花数"问题2

摘要:解题思路:和上一题相同的解法只不过多加了一条for循环注意事项:参考代码:// 判断一个数是否为"水仙花数",所谓"水仙花数"是指这样的一个数:首先是一个三位数,其次,// 其各位数字的立方和等于该数……

输出所有的水仙花数

摘要://判断一个数是否为"水仙花数", //所谓"水仙花数"是指这样的一个数:首先是一个三位数,其次,其各位数字的立方和等于该数本身。 //例如:371是一个"水仙花数",371=3^3+7^3+1^……

yyyyyyyyyyyyyyyyy

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){    int a,b,c;    for(int i=10……

感谢支持,谢谢你们的支持

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){    int a,b,c;    for(int i=10……

C语言训练-"水仙花数"问题2

摘要:解题思路:分别求各个位数的数字,再分别求立方,最后加起来的和看是否与给定的值相等注意事项:求百位:num/100;               求十位:num/10%10;              ……