题解 1119: C语言训练-"水仙花数"问题1

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摘要：解题思路:借用之前的题：数字的处理与判断，的思路。利用数组解决该题注意事项:i,j的取值范围应注意参考代码:#include<stdio.h> int main(void) { int x……

题解列表 2021年03月02日 0 点赞 1 评论 826 浏览评分：9.9

摘要：**解题思路:** 题目中限制了输入数值的位数为3位，然后进行计算。解法有很多种，而且比较简单。但是，如果不限制位数，又该如何判定该数是否是“水仙花数”呢？下面给出我个人的解法，大家可以参……

题解列表 2021年09月29日 0 点赞 0 评论 639 浏览评分：9.9

摘要：解题思路: 拆分数位+逻辑参考代码:#include <stdio.h> int main() { int a, a1, a2, a3, b, panduan; scanf("%d",……

题解列表 2021年11月12日 0 点赞 0 评论 597 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:n = input()sum0 = 0for i in n: sum0 += int(i)**3if sum0 == int(n): print(1)else: print……

题解列表 2021年12月16日 0 点赞 0 评论 466 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:本题可以使用字符串或直接用数字写，直接用数字过于容易，我们用字符串来写这题，锻炼思维注意事项:用string.h库函数strlen( )来获取字符长度,（整形数字=字符型数字-字符0)->例……

题解列表 2021年12月21日 0 点赞 0 评论 456 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a,b,c,number; scanf("%d",&number); a=n……

题解列表 2022年01月10日 0 点赞 2 评论 433 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:限定为三位数，就比较简单，直接求出三位数的个位，十位和百位，看各位立方和是否等于这个数的本身，其中输出1和0，直接用if语句注意事项:记住，if条件中要用==而不是=，否则会出错，==是等于……

题解列表 2022年03月20日 0 点赞 0 评论 365 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:提取百位数：a/100（例如：371/100=3）提取十位数：（a/10）%10（例如：371/10=37 37%10=7）提取个位数：a%10（例如：……

题解列表 2022年04月13日 0 点赞 0 评论 223 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:对于这种要操作一个数多个位数的题目，我们优先选择拆分各位数和放入字符串数组的方法思路进行解决，但对于该题来说，应用字符串的方法解题，会受atoi函数声明不能带有未知量而不能进行for循环语句……

题解列表 2022年05月02日 0 点赞 0 评论 407 浏览评分：9.9

摘要：解题思路:pow求立方注意事项:参考代码:#include<iostream>#include<cmath>using namespace std;int main(){ int n; i……

题解列表 2022年06月07日 0 点赞 0 评论 273 浏览评分：9.9