优质题解 C语言考试练习题_保留字母-题解(C语言代码) 摘要:# 保留字母题目解析 ** 解决此题目的三个要点是 1.gets和scanf为字符串赋值的区别 1. gets和scanf都有以回车为结束的相同点 2. 不同的是:gets可以用于字符串…… 题解列表 2020年03月29日 1 点赞 0 评论 2139 浏览 评分:9.0
C语言考试练习题_保留字母-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include#includeint main(){ char a[80];//长度不超过80 int i,length; gets(a);//输入字…… 题解列表 2020年12月01日 0 点赞 0 评论 554 浏览 评分:9.0
优质题解 C语言考试练习题_保留字母 (C语言代码)利用ctype.h头文件 摘要:解题思路:1)读取一串字符串存在数组做判断2)调用isalpha()函数判断是否是字母注意事项:ctype.h里的函数概况:字符测试函数:int isalnum(int c) 该函数检查…… 题解列表 2019年05月17日 2 点赞 11 评论 2735 浏览 评分:9.3
优质题解 多种方法求解 保留字母 (C语言——总有一种方法适合你!) 摘要:题目描述:编一个程序,输入一个字符串,将组成字符串的所有非英文字母的字符删除后输出。要求输入一个长度小于80的字符串。解题思路:要求题目要求输入一个长度小于80的字符串,那我定义长度为80的字符数组,…… 题解列表 2019年01月29日 4 点赞 4 评论 2870 浏览 评分:9.6
C语言考试练习题_保留字母 (Java代码)(正则表达式) 摘要:解题思路: 正则表达式:[^a-zA-Z]+ (一个或多个英文字母) 注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class C1113 {…… 题解列表 2018年03月16日 1 点赞 0 评论 1380 浏览 评分:9.9
C语言多种方法题解(C语言代码) 摘要: 解题思路:1.先输入一个字符串,然后逐位判断,将符合条件的字符输出出来,就达到了“删掉”其他字符的目的。 #include int main() { …… 题解列表 2019年12月22日 0 点赞 1 评论 895 浏览 评分:9.9
C语言考试练习题_保留字母-题解(C++代码) 摘要:我的办法简单,这道题不难,不会的小伙伴来看看哦 ```cpp #include #include using namespace std; int main() { char a[…… 题解列表 2019年12月31日 0 点赞 2 评论 846 浏览 评分:9.9
C语言考试练习题_保留字母-题解(C++代码) 摘要: #include #include using namespace std; int main() { string str; …… 题解列表 2020年01月17日 0 点赞 0 评论 553 浏览 评分:9.9
C语言考试练习题_保留字母-题解(C语言代码) 摘要:```c #include #include int main() { int count, i, j; char a[99], b[99]; scanf("…… 题解列表 2020年02月01日 0 点赞 0 评论 607 浏览 评分:9.9
C语言考试练习题_保留字母-题解(C语言代码) 摘要:# 保留字母这题中,编程需要注意的点(C语言代码,萌新看过来) 1、fgets函数的用法 fgets函数读取输入,如果未达到限制的个数,就会把'\n'读进去;如果达到了限制的个数,会在最后的那个位…… 题解列表 2020年05月14日 0 点赞 0 评论 673 浏览 评分:9.9