题解 1099: 校门外的树

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笨蛋方法(c语言)

摘要:解题思路:把数轴转化成足够长的数组并初始化为0,在每一次输入区域范围时,位于范围内的a[i]J减一,最后统计数值为0的a[i]注意事项:a[i]的长度要足够,不然会崩。参考代码:#include <s……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:很简单,有树的为1,没有树的地方为0,废话不多说,看代码!!!注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main() {    int M, N, i, j;    i……

校门外的树-题解(C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码://修建地铁的区域可能有重复,传统算法不能实现,//应用数组0_1代表有树无树两种情况,巧妙处理了//重复减去的问题#include<stdio.h>int main (……

校门外的树-题解(Java代码)

摘要:解题思路:  利用ArrayList存储树的位置,删除各区域的位置,得出剩余的位置的数组的大小注意事项:  时间复杂度太高,存在局限性参考代码:import java.util.ArrayList; ……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int L,M,i,a,b,s[10001],count=0; scanf("%d %d",&L,&M); fo……

校门外的树-题解(C语言代码)

摘要: 思路:用数组来表示L这条路,并初始化为0; 接下来对每组数据,根据两个数据所在的区间,重复把这个区间的值设为不为0的数。 最后统计剩余的0的个数。 避坑;1、由于L路的0位置也有树,……

校门外的树 (Java代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class 校门外的树 {  public static void main(String[] ar……