校门外的树-题解(C语言代码)（去重）（动态分配内存减少空间复杂度）
【**解题思路**】利用数组和现有的道路长度进行内存分配，map[x]=1表示有树反之map[x]=0没树，出现修路重复的先判断有没有数，没有就不用移树。```c#include#includeintmain(){int*l;//道路初始化intnn,
校门外的树-题解(C语言代码)
```c#includeintarr[10001]={0};//初始化数组为0，设0为未砍的树intmain(){intL,M,a,b,count=0;scanf("%d%d",&L,&M);while(M--){scanf("%d%d",&a,&b);for(inti=a;i
校门外的树-题解(C语言代码)
思路：用数组来表示L这条路，并初始化为0；接下来对每组数据，根据两个数据所在的区间，重复把这个区间的值设为不为0的数。最后统计剩余的0的个数。避坑；1、由于L路的0位置也有树，整数L（1
校门外的树-题解(C语言代码)：初始化问题的猜想
摘要： #include
int main()
{
int L,M,i;
int start,final; //起点start，终点final。
scanf("%d %d",&……
校门外的树-题解（C语言代码）
解题思路：将树的形象抽象化，既用数组元素的个数表示树的个数。参考代码：```c#include#includeintmain(intargc,char*argv[]){intL,M_num,count=0;int*tree;inta,b;//a和b表示区域的最小和最大值/*读取输入*/scanf("%
校门外的树-题解（C语言代码）
```c#include#includeintmain(){intl,m,i,j,num=0;intb[10000];inta[100][2];scanf("%d%d",&l,&m);for(i=0;i
校门外的树-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码://修建地铁的区域可能有重复，传统算法不能实现，//应用数组0_1代表有树无树两种情况，巧妙处理了//重复减去的问题#include<stdio.h>int main (……
校门外的树-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int l,m,i,j,n=0,a,b,c[10000]; scanf("%d%d",&l,&m); for(i……
校门外的树-题解（Java代码）
摘要：解题思路: 利用ArrayList存储树的位置，删除各区域的位置，得出剩余的位置的数组的大小注意事项: 时间复杂度太高，存在局限性参考代码:import java.util.ArrayList;
……
校门外的树-题解（C语言代码）
解题思路:用数组来贮存每一棵树的位置，并对其标记为1。因为建地铁而被除去树标记为0，最后对数组里的每一个数进行相加。注意事项:参考代码:#includeintmain(){intl,m,x,a[10000],b[10000],l1[10000],