校门外的树-题解(C语言代码)(去重)(动态分配内存减少空间复杂度) 摘要:【**解题思路**】利用数组和现有的道路长度进行内存分配,map[x]=1表示有树反之map[x]=0没树,出现修路重复的先判断有没有数,没有就不用移树。 ```c #include #inc…… 题解列表 2020年01月07日 0 点赞 0 评论 810 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:```c #include int arr[10001]={0}; //初始化数组为0,设0为未砍的树 int main(){ int L,M,a,b,count=0; sc…… 题解列表 2020年01月15日 0 点赞 0 评论 686 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要: 思路:用数组来表示L这条路,并初始化为0; 接下来对每组数据,根据两个数据所在的区间,重复把这个区间的值设为不为0的数。 最后统计剩余的0的个数。 避坑;1、由于L路的0位置也有树,…… 题解列表 2020年03月26日 0 点赞 0 评论 795 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码):初始化问题的猜想 摘要: #include int main() { int L,M,i; int start,final; //起点start,终点final。 scanf("%d %d",&…… 题解列表 2020年03月27日 0 点赞 0 评论 905 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:解题思路: 将树的形象抽象化,既用数组元素的个数表示树的个数。 参考代码: ```c #include #include int main(int argc, char* argv…… 题解列表 2020年06月22日 0 点赞 0 评论 938 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:```c #include #include int main() { int l,m,i,j,num=0; int b[10000]; int a[10…… 题解列表 2020年10月11日 0 点赞 0 评论 522 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码://修建地铁的区域可能有重复,传统算法不能实现,//应用数组0_1代表有树无树两种情况,巧妙处理了//重复减去的问题#include<stdio.h>int main (…… 题解列表 2020年11月05日 0 点赞 0 评论 838 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int l,m,i,j,n=0,a,b,c[10000]; scanf("%d%d",&l,&m); for(i…… 题解列表 2020年12月13日 0 点赞 0 评论 467 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(Java代码) 摘要:解题思路: 利用ArrayList存储树的位置,删除各区域的位置,得出剩余的位置的数组的大小注意事项: 时间复杂度太高,存在局限性参考代码:import java.util.ArrayList; …… 题解列表 2021年02月08日 0 点赞 0 评论 1186 浏览 评分:0.0
校门外的树-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:用数组来贮存每一棵树的位置,并对其标记为1。因为建地铁而被除去树标记为0,最后对数组里的每一个数进行相加。注意事项:参考代码:#includeint main(){ int l,m,x,a[…… 题解列表 2021年02月08日 0 点赞 0 评论 376 浏览 评分:0.0