题解 1099: 校门外的树

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校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:此题最为重要的是不能直接两个端点相减,因为有重复的地方,所以用一个数组记录树的状态,在0,拔去1,即可参考代码:    #include<stdio.h>        int m……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void chushihua(int *a,int n){ for(int i=0;i<=n;i++) a[i]=1; return ;……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:创个数组,将区域地方都标记为1,即使重叠也无所谓,计数即可注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int A[10001]; int main() { int L,……

校门外的树 (C++代码)

摘要:解题思路:咳咳,其实这就是道找规律题,手工计算前6天得到1 2 3 4 6 9 可以发现每一天的母牛数等于大前天加昨天的母牛数用代码表示就是 cow[i] = cow[i - 3] + cow [i ……

校门外的树 (C++代码)

摘要:解题思路:将需要砍得数标记为1,统计为1的树的棵树,用总的减去时间:2018-05-17注意事项:总棵数为L+1参考代码:#include<iostream>#include<stdlib.h>#in……

校门外的树 (Java代码)

摘要:解题思路:有树的地方都设为1,没树设为0注意事项:参考代码:package cWeb.buleCup; import java.util.Scanner; /**  *  未成功  *  ……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:  首先我想到的是用数轴,先求出树的总数。将各个区间进行判断,有没有交集进行合并,再分别求出各个区间的数目之和,总的一减即为所求。发现判断的区间很难一个个存储。  再之我便想到了定义一个数组……