题解 1099: 校门外的树

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校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:要注意输入M组区间时是分步进行M次操作(移出)的。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){     int i,j,L,M,s,e,count=0;   ……

NINA-题解1099:校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:建立数组tree,全部赋值为0,表示有树;接下来每输入一组始末点,则将这范围内的tree置为1,表示没有树;完成后统计数组tree中为0的值的个数。注意事项:题目要求1<=L<=10000;……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:用数组保存树的状态,初始为1,砍伐变0,最后累积还剩多少1即可。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main() { int len_road, sum_area,……

校门外的树 (Java代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class 校门外的树 {  public static void main(String[] ar……

校门外的树 (C++代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream> #include<cstring> using namespace std; const int Max=10000+5; ……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:此题最为重要的是不能直接两个端点相减,因为有重复的地方,所以用一个数组记录树的状态,在0,拔去1,即可参考代码:    #include<stdio.h>        int m……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void chushihua(int *a,int n){ for(int i=0;i<=n;i++) a[i]=1; return ;……

校门外的树 (C语言代码)

摘要:解题思路:创个数组,将区域地方都标记为1,即使重叠也无所谓,计数即可注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int A[10001]; int main() { int L,……

校门外的树 (C++代码)

摘要:解题思路:咳咳,其实这就是道找规律题,手工计算前6天得到1 2 3 4 6 9 可以发现每一天的母牛数等于大前天加昨天的母牛数用代码表示就是 cow[i] = cow[i - 3] + cow [i ……