二级C语言-成绩归类-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,a[100],t; int b=0,c=0,d=0; for(i=0;;i++) { scanf(……
二级C语言-成绩归类-题解（C语言代码）
摘要：```c
#include
int main()
{
int n,i,b=0,c=0,a=0;
scanf("%d",&n);
while(n>0)
{
……
二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:注意事项:参考代码#include <stdio.h>#include <stdlib.h>/* run this program using the console pauser or a……
二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>main(){ int a,num1=0,num2 = 0,num3 = 0; while (scanf("%d", &a) && a>……
二级C语言-成绩归类-题解(C语言)
摘要：```c
#include
int main()
{
int n;
int a[100];
int i=0;
int sum1=0,sum2=0,sum3=0;
while(……
二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:使用一个数组来存储人数，要注意使用循环时将最后一个也算进去了，要使a[2]-1注意事项:参考代码#include<stdio.h>int main(){ int a[3] = {0}; in……
成绩归类简单易懂 数组+循环（C语言版）
摘要：解题思路:这题的难点在于如何在0或者负数的时候停止输入数组。我这个方法算是钻了一个测试样例比较少的空子，来实现这个循环，当数组出现0或者负数的时候进行break脱离循环的操作以终止输入。注意事项:参考……
1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main(){
vector<int> students;
int x;……
题解 1070: 二级C语言-成绩归类
摘要：解题思路:1.首先定义一组数组，定义表示人数的变量2.从0开始，用scanf输入分数3.直接判断是否大于0，不大于0，退出循环4.将学生成绩用几个if函数，判断，加15.输出注意事项:1.scanf函……