C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:/*
哎。。
*/
#include<stdio.h>
#define N 100
struct student
{
char num[10];
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:1.写一个input函数，利用结构体指针*p依次赋值，循环由定义的结构体数组stu1和输入的n控制；2.将定义的结构体数组stu1存储步骤1中相应的结构体字段值；3.利用一个if语句去求出三……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>
struct {
char number[100],name[100];
int a,b,c,sum;
}stu[100]……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>struct Student{char name[50];char id[20];int a;int b;int c;}buf……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>struct stu{ char name[50], num[50]; int a, b, c;};void input(struct stu *p){ scanf……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>struct st{ char xuehao[20]; char name[20]; int a1; int a2; int a3;}; int main()……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：解题思路: 通过结构体和数组来实现。首先通过结构体数组计算出总成绩，然后根据学生个数，输出每课的平均成绩。然后根据数组比较的方式，找出学生成绩和最大的那个数，及它的下标，通过下标输出成绩最好学生……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>
char id[100][100];
char name[100][100];
int a[100][3];
int t,sum1=0;
int big(……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （C++代码）
摘要：解题思路:结构体的基础知识。定义结构体，分数用浮点型，其他学号和姓名用字符串。然后通过for循环写值，每次的运算（求平均值，找分数最高的同学）都用独立的for循环，这样显得更加清晰。注意事项:值得注意……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void Two(String[][……