简单易懂，如果帮到你了希望点点赞，有问题可以留言（C语言代码）
摘要：解题思路:全部字符复制成为另一个字符串（构造两个字符数组）从旧的生成新的字符串注意事项:for循环的逻辑参考代码:#include<stdio.h>
void copystr(char a[],ch……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 更简单！！！！
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char a[100],b[100]; int n,i,j,m; scanf("%d",&n); getchar……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:scanf后接一个getchar（）来接收回车，不然回车会存入字符数组中参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char arr[100]; ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：#include <stdio.h>
int a[100],b[100];
int i,k,h,q,w,e;
int fun(int *q,int *w)
{
e = *q;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）指针
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>#include <malloc.h>void copystr(char* p1,char* p……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:只做参考，哪里不清楚问我注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>int main(){int n,m,i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char s[100]; int n,j; scanf("%d",&n); getcha……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）将字符串中从第m个字符开始的全部字符复制成为另一个字符串
摘要：建议还是找一个最适合自己的编程方式和解题方法，每个人的思维方式不一样。以下是我的做法：#include <stdio.h>
void func(char *str, int len, int m……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void Mystrcat(char *a,char *b,int m){ int num = 0; while(*a != '……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int myCopy(char *a,char *b,int m){ char *q; q = a; q = q+m-……