C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:使用数组输入10个数,然后定义一个循环输入数字,写一个函数使用,将最小的数给a[0],最大的数给a[9],实现该函数的功能。注意事项:参考代码: #in…… 题解列表 2018年07月24日 0 点赞 0 评论 462 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:最大值和最小值下标标记下来注意事项:不要排序,那样会乱了原来的顺序参考代码:#include<stdio.h>intmain(){ inta…… 题解列表 2018年07月03日 0 点赞 0 评论 363 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:先找最小值交换,再找最大值再交换。注意事项:不要一块找出最大最小然后交换,不然下脚标会出现问题。参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.…… 题解列表 2018年06月26日 1 点赞 0 评论 491 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ in…… 题解列表 2018年06月14日 1 点赞 0 评论 342 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:按照题目要求写出三个函数分别实现其功能条理分明注意事项:此题中是先找出最小数并与第一个数交换,再找出最大数与最后一个数交换,即找最大数的数列是交换后的新数列。参考代码:#include<…… 题解列表 2018年06月05日 0 点赞 0 评论 367 浏览 评分:0.0
优质题解 Manchester- 课后习题10.3 (2018/6/2增补) 摘要:解题思路:输入10个数;先找到最小数与第一个数交换;再找到最大数与最后一个交换;输出交换后的十个数,每个后面带空格;注意事项:不可以同时找到最大数和最小数然后一起交换有同学问为什么不可以,先找到最小最…… 题解列表 2018年06月02日 66 点赞 68 评论 8584 浏览 评分:9.4
哪写错了,求大佬点拨一下,感谢 摘要:解题思路:给的例子跑过,可以,但是提交后显示答案错误参考代码:#include<stdio.h>voidinput(int*a){  …… 题解列表 2018年05月20日 0 点赞 0 评论 491 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>int get_array(int a[]);int exchange(int a…… 题解列表 2018年05月17日 2 点赞 0 评论 705 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#defineN10/*静下心来,你会爱上她*/intA[N];voidget(){ …… 题解列表 2018年05月07日 0 点赞 0 评论 504 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#defineN10intA[N];voidget()//输入函数{ &nbs…… 题解列表 2018年05月07日 0 点赞 0 评论 458 浏览 评分:0.0