我的代码易理解,求赞,求最优 摘要:解题思路:处理函数我是将输入的数组赋值给另一个备用数组b[10],另一个数组进行排序,排好序后的备用数组第一项就是最小的,最后一项就是最大的,再用循环搜索最小的元素在原数组a[10]的位置a[t],将…… 题解列表 2019年01月05日 1 点赞 0 评论 1130 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>void find(int *a,int n);void swap(int *n,int *m)…… 题解列表 2018年12月27日 1 点赞 0 评论 652 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.ArrayList;import java.util.Collections;import java.util.List;import …… 题解列表 2018年11月20日 0 点赞 0 评论 805 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路: 运用二维数组在十个数输入的时候,记录下最大数,最小数的值和下标 循环结束后 交换最大数,最小数。 打印输出注意事项: 注意输出格式。最后的数字后有一个空格 …… 题解列表 2018年11月02日 0 点赞 0 评论 1029 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C++代码)吐槽:有毒的简单题(简单的思路) 摘要:解题思路:有人说不能一边循环就找完最大和最小,我就一直挺奇怪的,为什么不行呢?其实是可以一遍找完的,我们建立两组变量(max,f 以及 min,u),分别存储最大值以及其所在数组的下表,最小值以及其所…… 题解列表 2018年11月01日 0 点赞 5 评论 947 浏览 评分:5.6
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:在定义数组a时用的全局变量,这样省去了在函数之间传递时数组a的麻烦,每个函数对数组a的操作都会改变全局变量a。可能有点投机取巧。。注意事项:数组a的定义在主函数之外。参考代码:#includ…… 题解列表 2018年10月21日 0 点赞 0 评论 728 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (Java代码) 摘要:解题思路:找最大最小值的下标进行交换,要注意的是,交换完最小值与arr[0]后,要重新更新一次最大最小值的下标注意事项:参考代码:import java.util.*; import java.ma…… 题解列表 2018年10月13日 0 点赞 0 评论 679 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>main(){int a[10],i,max,min;for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=…… 题解列表 2018年08月06日 0 点赞 0 评论 1083 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)开关量判断大小值 (C) 摘要:解题思路:关键是找到大小值的位置。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#define N 10void SORT(int p[N]){ int i, j=0,t; int…… 题解列表 2018年07月27日 1 点赞 0 评论 2203 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题10.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:使用数组输入10个数,然后定义一个循环输入数字,写一个函数使用,将最小的数给a[0],最大的数给a[9],实现该函数的功能。注意事项:参考代码: #include<stdio.h>void…… 题解列表 2018年07月24日 0 点赞 0 评论 2020 浏览 评分:0.0