C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void input(int a[]){ int i; for(i=0;……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>void shuru(int a[]){ int i; for(i=0;i<10;i++) { scanf("%d",&……
我的代码易理解，求赞，求最优
摘要：解题思路:处理函数我是将输入的数组赋值给另一个备用数组b[10]，另一个数组进行排序，排好序后的备用数组第一项就是最小的，最后一项就是最大的，再用循环搜索最小的元素在原数组a[10]的位置a[t]，将……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>void find(int *a,int n);void swap(in……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.ArrayList;import java.util.Collections;import java.util.List;import ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路: 运用二维数组在十个数输入的时候，记录下最大数，最小数的值和下标
循环结束后 交换最……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C++代码）吐槽：有毒的简单题（简单的思路）
摘要：解题思路:有人说不能一边循环就找完最大和最小，我就一直挺奇怪的，为什么不行呢？其实是可以一遍找完的，我们建立两组变量（max,f 以及 min,u），分别存储最大值以及其所在数组的下表，最小值以及其所……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:在定义数组a时用的全局变量，这样省去了在函数之间传递时数组a的麻烦，每个函数对数组a的操作都会改变全局变量a。可能有点投机取巧。。注意事项:数组a的定义在主函数之外。参考代码:#includ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （Java代码）
摘要：解题思路:找最大最小值的下标进行交换，要注意的是，交换完最小值与arr[0]后，要重新更新一次最大最小值的下标注意事项:参考代码:import java.util.*;
import&nb……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题10.3 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>main(){int a[10],i,max,min;for(i=0;i<10;i++)scanf("%d&……