不需要数组和指针的做法！！！
摘要：解题思路:注意事项:参考代码: #include<stdio.h>int main(){ char c; while((c=getchar())!='\n'&&c!=-1)……
点我有惊喜！你懂得！
摘要：解题思路:愉快的心情才能使自己身心投入！每题笑话：小芳决定下个星期日结婚，她写信把这件大喜事告诉在外地打工的弟弟。信上这样写着：这个星期日，是我大洗的日子，请回。一个星期后，小芳收到一个大包裹和一封信……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char str; while(1) { str=getchar(); if(str<=&#……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:字符串处理问题，将那个字符指针弄好就行了注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>void jiami(char *p,int len);in……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:题目只要求我们将字母转换为对应字母表中的下一个字母，而且也只要求是小写字母。所以，设立两个字符数组str[100]和sec[100]，并求出其中一个字母的长度作为循环的条件。在str[i]>……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:/*
ez
*/
#include<stdio.h>
int main()
{
char ch[1000];
gets(ch);
……
wu-C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：参考代码:#include<stdio.h>
int main()
{
char a[100];
int i;
gets(a);
for(i=0;a[i]!='\0'……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char str[100]; gets(str); int n= str……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题9.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>voiod main(){char a[100];int i,j;gets(a);j=strlen(……