C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i; char str[80]; gets(str); for (i = 0; …… 题解列表 2018年07月26日 0 点赞 0 评论 544 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C++代码) 摘要:解题思路:看代码应该可以看懂的,判断是否是最后一个字母,是的话减25。注意事项: 格式化输出 %c参考代码:#include <iostream>#include <stdio.h>using nam…… 题解列表 2018年08月11日 0 点赞 0 评论 732 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:注意事项:我在编写程序时,因将数组的范围设置成10,而导致数组越界,出现运行错误参考代码:#include <stdio.h>int main(){ char s[100]; int i…… 题解列表 2018年08月18日 0 点赞 0 评论 479 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.*; import java.math.*; public class Main { public static void ma…… 题解列表 2018年10月13日 0 点赞 0 评论 509 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <string.h>char a[1000];char trans(char …… 题解列表 2018年11月10日 0 点赞 0 评论 520 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:老规矩定义一个足够大的数组,并统计字符多少,用于终止循环。接下来就是条件语句。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(vo…… 题解列表 2018年11月17日 0 点赞 0 评论 528 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码)简单易懂 摘要:解题思路:尽量简单易懂,有错误望指正注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(void){ char a[1000]; int i=0; gets(a…… 题解列表 2018年11月27日 1 点赞 0 评论 505 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:根据ASCII表写注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main() { char c; while((c=getchar())!='\n') if…… 题解列表 2018年12月26日 0 点赞 0 评论 347 浏览 评分:0.0
先全部加一再判断是否为z,Z 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char a[100]; gets(a); for(int i=0;a[i]!='\0';i++…… 题解列表 2019年01月01日 0 点赞 0 评论 476 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[1000]; int s,i…… 题解列表 2019年01月20日 6 点赞 0 评论 911 浏览 评分:0.0