C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (调用函数,用数组进行计算)(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>#define RANGE 100//设置数组长度 int main(void){ void swa…… 题解列表 2019年04月02日 0 点赞 4 评论 1513 浏览 评分:8.4
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[100]; int i; gets(a); …… 题解列表 2019年04月01日 0 点赞 0 评论 283 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:特殊情况z变成a参考代码:import java.util.*; public class Main { public static void main(String[] a…… 题解列表 2019年03月10日 0 点赞 0 评论 625 浏览 评分:9.6
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码)the most simple or simplest? 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char ch; while(~scanf("%c",&ch)) …… 题解列表 2019年03月06日 0 点赞 0 评论 598 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h>int main(){ char a; while((a=getchar())!='\n') { if((a>='a'&&a<=&#…… 题解列表 2019年02月11日 0 点赞 0 评论 258 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路: 循环遍历,然后进行单个字符匹配,如果符合条件就进行转换注意事项:   题解列表 2019年02月07日 0 点赞 0 评论 500 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:/*输入一行电报文字,将字母变成其下一字母(如’a’变成’b’……’z’变成’a’其它字符不变)。*/#include<stdio.h>#include<string.h…… 题解列表 2019年02月01日 0 点赞 0 评论 361 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char a[1000]; int s,i…… 题解列表 2019年01月20日 6 点赞 0 评论 473 浏览 评分:0.0
先全部加一再判断是否为z,Z 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char a[100]; gets(a); for(int i=0;a[i]!='\0';i++…… 题解列表 2019年01月01日 0 点赞 0 评论 309 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.10 (C语言代码) 摘要:解题思路:根据ASCII表写注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main() { char c; while((c=getchar())!='\n') if…… 题解列表 2018年12月26日 0 点赞 0 评论 262 浏览 评分:0.0