C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C++代码) 摘要:解题思路:双重循环,第二个循环判断是否大于等于1然后输出空格。注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <stdio.h>using namespace std;in…… 题解列表 2018年08月11日 0 点赞 0 评论 484 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float a; int i,j; scanf("%f",&a); for(i=1;i<=3;i++) { f…… 题解列表 2018年07月23日 0 点赞 0 评论 492 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:用for的循环嵌套,注意输入为%f形式,输出为%6.2f形式.参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float a; int i,j; scanf("…… 题解列表 2018年07月09日 0 点赞 0 评论 413 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C++代码) 摘要:解题思路:输出三次,逐次增加。用最笨的三次cout 也是可以的,但如果要输出一百次呢?所以还是用循环实际一点。注意事项:注意注意cout<<......<<" "; 一定要加个 空格,不然格式是错误的…… 题解列表 2018年06月06日 0 点赞 2 评论 1084 浏览 评分:7.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路: printf();格式字符串的一般形式: %[标志][输出最小宽度][. 精度][长度] 类型 (其中方括号[] 中的项为可选项。) 类型:类型字…… 题解列表 2018年06月06日 1 点赞 0 评论 605 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ float n; scanf("%f",&n); printf("%6.2f\n",n); …… 题解列表 2018年05月04日 0 点赞 0 评论 472 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { float a; scanf("%f",&a); printf("%6.2f\n",a); …… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 690 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (Java代码) 摘要:解题思路:理解System.out.printf()的用法注意事项:一定不要忘记在浮点数后输出空格参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { p…… 题解列表 2018年04月21日 1 点赞 0 评论 829 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码)特简单 超级简单 脑残级题解 摘要:解题思路: 二逼思路注意事项:绝对可行!!!!绝对可行!!!!!!!!!!!!!!!参考代码: #include<stdio.h> int main() { …… 题解列表 2018年04月10日 0 点赞 2 评论 425 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题9.6 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码: #include <stdio.h>int main(){ float a,n=3,i,j; scanf("%f",&a); for(i=0;i<n;…… 题解列表 2018年03月13日 0 点赞 0 评论 570 浏览 评分:0.0