C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C++代码) 摘要:解题思路:此题的关键是在输入字符串后,计算输入的字符串的长度,这里用到strlen()函数,然后在循环输出倒序字符串注意事项:strlen()函数要用到#include<string.h>头文件参考代…… 题解列表 2018年06月09日 1 点赞 1 评论 640 浏览 评分:7.3
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:/* 2018年5月1日08:46:03 目的: 写一函数,使输入的一个字符串按反序存放,在主函数中输入输出反序后的字符串。 */ #include <stdio.h> #includ…… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 535 浏览 评分:0.0
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:解题思路和注意事项:这道题我之前写了一篇题解的,本来是一个很简单的题,然后一个朋友的结果满屏的烫烫烫,让我帮他看看,那我正好在这里写一下,大家也可以了解一下其他方法。首先说一下会用到的标准库函数,ge…… 题解列表 2018年04月27日 39 点赞 92 评论 20905 浏览 评分:8.9
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include<stdio.h> #include<string.h> int main() { char a[1000],b[1000]; int i,l; gets(…… 题解列表 2018年04月26日 0 点赞 0 评论 712 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>void test(char a[20],char b[20]);int main(){ ch…… 题解列表 2018年04月19日 0 点赞 0 评论 569 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h> #include<string.h> void Reverse(char str[],int n) { for(int i=…… 题解列表 2018年04月15日 0 点赞 0 评论 649 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char s[100]; int i; gets(s); …… 题解列表 2018年04月02日 0 点赞 0 评论 871 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码)字符串相互赋值 以及需要注意的情况 摘要:参考代码如下:#include <stdio.h> #include <string.h> #define STR_LEN 256 void strconvert(char *str) …… 题解列表 2018年03月27日 1 点赞 0 评论 753 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C语言代码)超短代码,容易理解 摘要:#include<stdio.h> #include<string.h>//头文件,准备调用strlen函数 int main()//主函数 { char a[1000];//申请空间…… 题解列表 2018年03月27日 22 点赞 4 评论 1738 浏览 评分:6.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.5 (C++代码) 摘要:解题思路:其实要得到正确的结果可以直接输入完数组,从最后一个往前输出即可。但按照题目要求,需要实现真正意义的交换,应照如下的方法:对数组元素第一个与最后一个交换,第二个与倒数第二个交换,依次进行交换,…… 题解列表 2018年03月21日 0 点赞 0 评论 859 浏览 评分:6.0