C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C++代码) 摘要:解题思路:用N从2开始除N前面的数。 如果有一个数能够被N整除,即余数为0,那么N就不是素数。 如果前面的数都不能被N整除,那么N就是素数。思路有了,那就来实现,先定义一个…… 题解列表 2018年01月20日 7 点赞 6 评论 1533 浏览 评分:9.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:本来想使用sqrt()函数,据说for(i=0;i<sqrt(m);i++)运算次数要比m/2少;头文件因该是math.h注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int tab…… 题解列表 2018年01月09日 0 点赞 1 评论 471 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include <stdio.h>int prime(int n){ int i,t=0; for(i=2;i<=n;i++){ if(n%i==0){t…… 题解列表 2018年01月06日 0 点赞 0 评论 641 浏览 评分:0.0
优质题解 Manchester-C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3(输入小数,负数都ok) 摘要:解题思路:素数指在一个大于1的自然数中,除了1和此整数自身外,没法被其他自然数整除的数。1.输入一个数number,若number为大于一的自然数,判断它是否为素数;2.number为大于一的小数,不…… 题解列表 2018年01月01日 23 点赞 60 评论 10300 浏览 评分:7.5
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (Java代码)(这题有错误) 摘要:解题思路:我想说的是这题不对。1不是素数,但如果按编译正确的话。结果1是素数注意事项:正确代码如下,不过这个代码不能通过系统检测。这里有两个做法。可以通过系统检测的程序,我也发下。是程序3,就是有错误…… 题解列表 2017年12月26日 1 点赞 0 评论 787 浏览 评分:0.0
花落的新手代码(C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:注意输入的一个数可能为1或者小于1的数,这些数都不是素数。参考代码:#include<stdio.h>void sushu(int n){ int i; if(n<=1) prin…… 题解列表 2017年12月21日 0 点赞 0 评论 826 浏览 评分:0.0
琪露诺的编程教室(C++代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <iostream>#include <iomanip>#include <cmath>using namespac…… 题解列表 2017年12月14日 0 点赞 0 评论 776 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:一定要细心!参考代码:#include <stdio.h>int test(int a);int main(){ int a=7; scanf("please intput a n…… 题解列表 2017年12月07日 0 点赞 0 评论 641 浏览 评分:0.0
WU-C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:#include<stdio.h> int prime(int N) { int i,flag=1; if(N<1||N==1) { flag=0; return flag…… 题解列表 2017年12月04日 8 点赞 3 评论 1265 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码)(标记法) 摘要:解题思路:用标记法来判断素数,通过返回函数值到主函数来输出结果注意事项:注意循环的使用,和函数值返回参考代码:#include<stdio.h> int f(int a); int main() …… 题解列表 2017年11月26日 2 点赞 0 评论 858 浏览 评分:0.0