C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:一个数从2除到这个数的一半的值,如果不能被整除就是素数。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int prime(int);void ma…… 题解列表 2018年11月13日 0 点赞 0 评论 328 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:素数就是只有1和它本身。换句话说就是1到x之间的数它都无法整除,即x%i!=0注意事项:i=N-1,不能等于N,因为是1到x之间的数参考代码:#include<stdio.h>int mai…… 题解列表 2018年11月14日 1 点赞 0 评论 397 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main3 { public static void main(String[] arg…… 题解列表 2018年11月26日 0 点赞 0 评论 431 浏览 评分:0.0
junmu1029:课后习题8.3 (C语言代码)最最方便简洁的代码 摘要:参考代码:#include<stdio.h> int fun(int n) { int i; for(i=2;i*i<=n;i++) if(n%i==0)ret…… 题解列表 2018年12月23日 1 点赞 0 评论 522 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int N,i; scanf("%d",&N); for(i=2;i<N;i++) if(N%i==0) {…… 题解列表 2018年12月26日 0 点赞 0 评论 450 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:其实就是判断是不是能被2~n-1的数整除,如果能够被整除就不是素数,如果不能被整除就是素数,确定了思路咱们就能开始解题了。注意事项:唯一麻烦的一点就是再循环里面加入输出库函数的时候要让它停下…… 题解列表 2018年12月28日 0 点赞 0 评论 442 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:\void fun(int m){ int i; if(m>=2) { for(i=2;i<m;i++) { …… 题解列表 2019年01月19日 0 点赞 0 评论 445 浏览 评分:0.0
。。子函数输出。。:C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码)可AC 摘要:自定义函数。#include<stdio.h> int prime(int a) { int i,flag=0; for(i=2;i<a;i++) { if(a%i==0) …… 题解列表 2019年02月26日 1 点赞 0 评论 1085 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:看前面都是写了一大串 很麻烦,题目要求很简单就是判断是否是质数就行了。在开始设置一个a=2,进入for循环,如果n%i能整除,就说明这个不是质数a就+1最后判断a的值是否改变,若不变就说明是…… 题解列表 2019年02月27日 0 点赞 0 评论 411 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题8.3 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] arg…… 题解列表 2019年03月08日 0 点赞 0 评论 527 浏览 评分:0.0