C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:3*3矩阵实际上是通过二维数组来实现,通过双重for循环获取数据,再将对角线元素相加,最后输出即可注意事项:注意数组的下标是从0开始的参考代码:#include <stdio.h>int m…… 题解列表 2018年01月05日 1 点赞 0 评论 1176 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void main(){ int a[3][3]={0},i,j,sum1=0,sum=0; for(i=0;i<3;i++) { f…… 题解列表 2018年01月12日 0 点赞 0 评论 1301 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要: 解题思路:菜鸟一枚,在做了二十多道题之后,首次遇到迭代问题我是拒绝的,当我把题目做完后真的打开了我做迭代问题的思路。其实很简单,首先定义一个x0当做 x[n],定义一个x1当做x[n+1],然…… 题解列表 2018年01月26日 0 点赞 0 评论 973 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:定义一个二维数组注意事项:二维数组是先行后列,列比行变化的快;参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[3][3];//定义个二维数组,先行后列; i…… 题解列表 2018年01月29日 0 点赞 0 评论 861 浏览 评分:0.0
(一维数组一层循环)题解1024:C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:用一维数组当二维数组来用(输入数据时可以少一层循环)//显然大家都把问题复杂化了(x参考代码:#include <stdio.h> int main() { int a[9]; …… 题解列表 2018年02月01日 1 点赞 0 评论 1087 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a[3][3], i, j; for (i = 0; i < 3; i++) { for (j = 0…… 题解列表 2018年02月03日 0 点赞 0 评论 872 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include <iostream> using namespace std; int main() { int i, a[9]; for(i = 0; i <…… 题解列表 2018年02月06日 0 点赞 0 评论 1656 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:我是大一新生,还没有学数组,用简单粗暴的方法解决。注意事项:参考代码:#include <stdio.h> int main(){ …… 题解列表 2018年02月08日 1 点赞 0 评论 783 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码)(矩阵规律) 摘要:解题思路:1、用二维数组( a[i][j] )来储存矩阵,清晰、明了。2、寻找规律 主对角线 i=j 副对角线 i=2-j注意事项:参考代码:/*求一个3×3矩阵对角线元素之和。*…… 题解列表 2018年02月14日 1 点赞 2 评论 672 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.3 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<stdlib.h>int main(){ int i,j,k=0,a[10][10],b=0,c=0; f…… 题解列表 2018年02月17日 0 点赞 0 评论 974 浏览 评分:0.0