C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int i,j,n,count=0; scanf("%d",&n); for(i=2;i<=n;i++) { …… 题解列表 2018年11月05日 0 点赞 0 评论 389 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C++代码)sqrt求根号了解一下 摘要:解题思路:求就完事了(求平方根减少for循环次数)注意事项:2需要特判一下参考代码:#include <stdio.h> #include <math.h> int main() { …… 题解列表 2018年11月15日 2 点赞 0 评论 723 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:素数的本质: 因数只有1和其本身考虑到其因数最大不可能大于其本身的一半 我们对于2到其自身的一半的数字中进行检验是否存在其因数即可如果存在那么该数字就不是素数 对于数字二来说是个例外 …… 题解列表 2018年11月25日 1 点赞 0 评论 412 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:要求2到n中的素数就必须先把2到n之内的数一个个的表示即第一个for循环用prime值来表示是否是素数然后第二个for循环来一个一个判断2到n之间 的素数最后输出注意事项:最后输出方式按照题…… 题解列表 2018年12月03日 0 点赞 0 评论 468 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:除了能够整除1和本身以外,其他的数都不能被整除注意事项:参考代码:/*用简单素数筛选法求N以内的素数。*/#include<stdio.h>int main(){ int i, j, …… 题解列表 2019年01月20日 1 点赞 0 评论 552 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:按素数定义走就行了注意事项:参考代码:#include <stdio.h> int main() { int n; int i,j; int flag = 0;//标记变量 …… 题解列表 2019年01月24日 0 点赞 0 评论 445 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码)为通俗易懂而生——飞扬 摘要:解题思路: 素数除2之外,其他都是奇数注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n; scanf("%d", &n); for (…… 题解列表 2019年01月30日 0 点赞 0 评论 599 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:计数为2时为素数。注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i,i1,n,x=0; scanf("%d",&n); for(i…… 题解列表 2019年02月26日 0 点赞 0 评论 397 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:素数筛选法:如下:注意事项:bool需要手动定义;若x为素数,则其倍数为合数;参考代码:…… 题解列表 2019年02月26日 0 点赞 0 评论 407 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题7.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:个人感觉比较简单且通俗易懂的一个方法注意事项:参考代码:int N,i,a,sn=0; scanf("%d",&N); printf("2\n"); for(i=3;i<=N;i++) { …… 题解列表 2019年02月28日 0 点赞 0 评论 426 浏览 评分:0.0