![1020: [编程入门]猴子吃桃的问题](https://blog.dotcpp.com/assets/img/Dotcpp.png)
1020: [编程入门]猴子吃桃的问题
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
int m = 0, n = 0;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:do-while中while后必须加分号参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,s=1,i=1; scanf("%d",&n);……
[编程入门]猴子吃桃的问题-题解(C语言代码)
摘要：#include
int main()
{
int sum=0,n,i=1;
scanf("%d",&n);
for(int j=1;j……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意第三天的个数就可以做出来注意事项:注意它不是2的倍数，第n天是1个，第n-1天是（1+1）*2=4个，第n-2天是（4+1）*2=10,以后类推下去即可参考代码:#include<std……
[编程入门]猴子吃桃的问题-题解(C语言代码)-最简单的方法
摘要：# 猴子吃桃问题
注意事项：
1.利用for循环结构进行累加求和。
2.主要注意累加的问题，猴子每吃一天，都是吃了一半，又多吃了一个，如果要计算桃子的总量的话，只需要将最后一天，剩下的那一个……
a两段程序为何内存反差（C语言代码）
摘要：解题思路:分别试了两段程序，代码小、变量少的反而所占内存多的意思吗？如下图：注意事项:代码长变量多的程序反而内存少，这是怎么回事？参考代码:第1次的：#include "stdio.h"int mai……
[编程入门]猴子吃桃的问题-题解（C语言代码）
摘要：通过数学计算求出公式，然后用公式求值。（最大优化）```c
```c
#include
#include
int main(){
int n,s;
scanf("%d",&n)……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,i; int sum=1; scanf("%d",&n); for(i=1;i<n;i++) su……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.10 （Java代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class C1020 { public static void main(String[] args) ……