C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:之一while循环的时候a=b;之后,a就变了,要事先把a的值存给c参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,t; scanf…… 题解列表 2018年04月02日 0 点赞 0 评论 728 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码)(哪错了) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,x,y; scanf("%d%d",&a,&b); x = a; …… 题解列表 2018年04月21日 0 点赞 2 评论 429 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:最大公约数,从大递减,求余同为0。注意事项: 输入判定,“正”,“整数” 。参考代码:// 1011 #include <stdio.h> int main(void) { int…… 题解列表 2018年04月20日 0 点赞 0 评论 932 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,i,j,t,m;/*i为最大公约数,j为最小公倍数*/ scanf("%d %d",&a,…… 题解列表 2018年04月25日 0 点赞 0 评论 593 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:/* 2018年4月28日17:14:51 目的: 输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 */ #include <stdio.h> int main(void) …… 题解列表 2018年05月01日 0 点赞 0 评论 739 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:本题不需要太多步骤,可以一起写在循环和if中中注意事项:注意:求最大公因数n从两数中的较大值开始递减求值 而求最小公倍数则反之,主要大意都在循环和if中参考代码:#incl…… 题解列表 2018年05月06日 0 点赞 0 评论 938 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:解这题最重要的就是求出最大公约数,然后最小公倍数就好求了这题有两种解法:辗转相除法和更相减损法,这我在代码的注释中写了这两种方法怎么用注意事项:我把两种方法都写在这里,更相减损法比较复杂,感…… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 772 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路: 辗转相除法求最大公约数,检索法求最小公倍数注意事项:跳出循环的条件参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int m,n,x,y; int i; …… 题解列表 2018年05月11日 0 点赞 0 评论 648 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class Main { public static void main(String[] args) {…… 题解列表 2018年05月25日 0 点赞 0 评论 571 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题6.1 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include"iostream" using namespace std; int main(){ int a,b; cin>>a>>b; for(i…… 题解列表 2018年05月30日 0 点赞 0 评论 557 浏览 评分:0.0