C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:注意include <math.h>,一定要加上。有问题的可以评论。参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){ int n…… 题解列表 2018年02月11日 0 点赞 0 评论 754 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:笨办法。。。用一个数组存放数的每一位,然后进行判断哪位不是0,就可以判断出是几位数,逆序输出就让数组从后向前输出。注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<ma…… 题解列表 2018年02月22日 0 点赞 0 评论 411 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:用一个do-while循环来算出位数,到最后一位数字取余10一定为0,所以可以凭此求出位数。再利用位数来算出每一位的数字。注意事项:倒序输出参考代码:#include<stdio.h>int…… 题解列表 2018年02月24日 0 点赞 0 评论 439 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:来自萌新傻大粗的解题,勿喷0.0注意事项:参考代码:#include<stdio.h> int main() { int i,a,b,c,d,e; scanf("%d",&i)…… 题解列表 2018年02月24日 0 点赞 0 评论 618 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x; int cnt=1;/*记录位数 */ int mark=1; //…… 题解列表 2018年02月26日 0 点赞 0 评论 452 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int num,m; //m是几位数 int a,b,c,d,e; //分别为个十百千万 scanf("…… 题解列表 2018年02月26日 0 点赞 0 评论 862 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:(emmm,代码新手 刚起步勿喷)写的很杂。其实题目要求换换就好了...我是重复了不少地方了的,每个要求都用了一次循环(每一问都隔开了)...应该有更简便的方法,但是新手来说还是按部就班先敲…… 题解列表 2018年02月28日 0 点赞 0 评论 647 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:很简单注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n, a, b, c, d, e;//n为数字,abcde表示数字 scanf("%d", &n)…… 题解列表 2018年03月06日 0 点赞 0 评论 524 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char s[5],i; int nums=0; gets(s); for(i=0;s[i]!='…… 题解列表 2018年03月06日 0 点赞 0 评论 538 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言描述 以10为基值) 摘要:解题思路:逆序及位数以10为基准值即可直接获取注意事项:如果没要求输出的位置,那么代码还可以进行简化参考代码:#include<stdio.h>void nixu(int a);int main(){…… 题解列表 2018年03月06日 1 点赞 0 评论 642 浏览 评分:0.0