C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码)不限制位数(为通俗易懂而生——飞扬) 摘要:解题思路: 看代码注意事项: 看代码参考代码:#include<stdio.h>#include <math.h>int main(){ int n, m, count = 0; scan…… 题解列表 2019年01月25日 0 点赞 0 评论 503 浏览 评分:0.0
数字的处理与判断(不用字符数组的解法) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>/*给出一个不多于5位的整数,要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 3、按逆序输出各…… 题解列表 2023年07月04日 0 点赞 0 评论 63 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路: 通过模方法求出每个位数并把它们存在一个数组中,利用/10计算该数值是个几位数数,假如是i,再利用循环i次打印数组,还有逆序打印数组注意事项: 创建一个5个元素的数组,当数值==…… 题解列表 2018年05月04日 0 点赞 0 评论 638 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:####1.AC代码 ```c #include int main(){ int number ,temp ,x =0 ,i; int array[5]; s…… 题解列表 2020年03月05日 0 点赞 0 评论 310 浏览 评分:0.0
真 小白做法 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:int x,i=0; scanf("%d",&x); int y=x; while(x!=0){ x/=10; i++; …… 题解列表 2022年10月21日 0 点赞 0 评论 76 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:解题思路:被迫·复习注意事项:参考代码:#include<stdio.h>void main(){ int i=0,x,d,s=0,n,a[5],k,m=0,j; scanf("%d",&x); n=…… 题解列表 2021年01月31日 0 点赞 1 评论 133 浏览 评分:0.0
用一个数组存储 摘要:```cpp #include //挺简单的用一个数组各个数字 using namespace std; int q[5]; int main() { int n,cnt=0,num=…… 题解列表 2022年08月20日 0 点赞 0 评论 123 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:#include <stdio.h>int main() { int n, i, m = 0, s[5] = { 0 }; scanf("%d", &n); wh…… 题解列表 2018年03月17日 0 点赞 0 评论 489 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:定义一个数组 把要输入的整数当成字符串进行输入,通过字符串长度函数strlen();可以快速得出字符串的长度 接下来就只需要通过循环函数进行逐个输出了。 #include m…… 题解列表 2020年06月07日 0 点赞 0 评论 301 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:跪求:这个代码要输入两次数据,才会显示第一次数据的答案,哪个过路的大佬给指点指点啊参考代码:(这个是根据别人的答案改编的) #include<stdio.h>int main(){ int n,…… 题解列表 2017年10月23日 0 点赞 1 评论 438 浏览 评分:0.0