C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x,y,a,b,c,d,e; scanf("%d",&x); a=x%10; b=x/10%10; c=x/100%10; …… 题解列表 2019年02月21日 1 点赞 0 评论 570 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(Python代码) 摘要:解题思路:字符串逆序输出可以采用索引的方法参考代码:string = input()print(len(string))for i in string: print(i, end=' &…… 题解列表 2021年02月18日 0 点赞 0 评论 173 浏览 评分:0.0
C语言 注意范围 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> //头文件#include <string.h>int main() //一个文件的开头{ char n[6]; gets(n);…… 题解列表 2024年03月16日 0 点赞 0 评论 99 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:一言不合直接上代码!注意事项: 鄙人代码能力有限,这个有一定的局限性,只是用来针对5位数的!参考代码:#include<stdio.h>int main(){ char a[6]; in…… 题解列表 2018年01月28日 1 点赞 0 评论 412 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner;public class C1009 { public static void main(String[] args) …… 题解列表 2018年03月24日 0 点赞 0 评论 555 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路: 其实完全不用输入数字后再计算每位的数字,直接利用字符输入简化。注意事项: (一)、输入的不是数字的时候 (二)、输入大于5位的时候参考代码:#include…… 题解列表 2017年08月11日 0 点赞 0 评论 815 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:接收到的整数循环除以10得出位数 其间对整数取余 拆出最后一位数字例如 54321 % 10 为 1将1 存入数组进入while 54321 / 10 为 5432 取余为2 一次类推注意事…… 题解列表 2018年02月02日 3 点赞 1 评论 388 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:#include "stdio.h"int main(){ int a,i,j=0,b[6],t=10,k,f=10000; scanf("%d",&a); i=a; while(i…… 题解列表 2017年06月15日 1 点赞 0 评论 790 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C++代码) 摘要:解题思路:将每位数分给一个数组元素在进行判断注意事项:有点笨的方法参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ i…… 题解列表 2017年08月29日 1 点赞 0 评论 977 浏览 评分:0.0
数字的处理与判断(C语言) 摘要:解题思路:先尝试把每一位数分离出来,剩下就容易了注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,n,place; scanf("%d",&n)…… 题解列表 2022年03月27日 0 点赞 0 评论 282 浏览 评分:0.0