C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:，首先利用一个循环求出用户输入的数是几位数，然后通过简单的算术运算来得出各个位的数字利用数组实现对每一位数的输出，反向输出 利用数组就很容易实现。注意事项:要首先要确定用户输入的数字是几位数……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：/*
2018年4月28日18:02:11
目的：
给出一个不多于5位的整数，要求 1、求出它是几位数 2、分别输出每一位数字 2、分别输出每一位数字，例如原数为321,应输出123
*……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：int main(void){
char str[5];//最多五个数字存储在里面
scanf("%s",str);
int len=0;//获取数字长度
whil……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(Python代码)
摘要：```python
def get_str(x):
print(len)
c=list(x)
for i in range(len(c)):
if i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:1.先将各位数字分解开，利用循环语句得到数字位数。 2.再实现“用空格分开每个数字 ”,“将数字倒序输出 ”。注意事项: 1.在利用循环语句分解各位数字时，每取……
1009: [编程入门]数字的处理与判断 （C）
摘要：解题思路:正常思路我们是一个循环判定并输出位数，一个循环正序输出该数字的每一位数，一个循环输出逆序后数。我将要输出的内容整合在一个while循环中，i代表位数，数组x用于接下来循环正序输出该数字的每一……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：///思路先判断几位数，后按顺序输出个位数字，之后用求和的方法输出逆序数；#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int i=0,n=0,k=0,m=……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:#include <stdio.h>int main() { int n, i, m = 0, s[5] = { 0 }; scanf("%d", &n); wh……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:三个循环，中规中矩的解题注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){ int num,array[5],count=0……