java语言解决1009: [编程入门]数字的处理与判断 摘要:解题思路:1 输入字符串2 for循环顺序输出(加以格式)3 for循环逆序输出注意事项:要使用charAt(),使代码更加完善;如果直接循环;那程序只能接受数字字符。参考代码:import java…… 题解列表 2022年03月31日 0 点赞 0 评论 346 浏览 评分:7.3
优质题解 C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:看过很多人的解题思路,都觉得太麻烦了,个人认为目前我的解题思路相对简单。主要利用getche()没有缓冲区的特性。当gerche()读到数字时,他并不回显在屏幕上,也不会把数据存入缓冲区,而…… 题解列表 2017年06月15日 38 点赞 35 评论 16199 浏览 评分:7.4
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){ int num,i,a; int count=0; //count 记录位数 …… 题解列表 2017年06月08日 1 点赞 0 评论 1048 浏览 评分:7.5
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:编程小白苦思许久写出来的常规解法,在此分享给大家,相信大家能看懂一个小白写的东西。大致思路为:把此题的三个小问看成三个题写。详细思路看代码注解吧。 ```c #include int main(…… 题解列表 2020年03月09日 0 点赞 1 评论 987 浏览 评分:8.0
字符串处理各位数值 摘要:解题思路将输入的数看成字符然后就可以用strlen()函数来获得字符串的个数,也就相当于一个多位数的位数。接下来输出每位数:如果用字符可以避免数的变化,直接for循环输出,不需要再就行运输了。最后逆序…… 题解列表 2022年01月27日 0 点赞 0 评论 204 浏览 评分:8.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)不使用数组 摘要:参考代码:#include<stdio.h>#include<math.h>int main(){ int n,i; int j=0; int temp = 0,sum=1; …… 题解列表 2020年09月12日 0 点赞 0 评论 624 浏览 评分:8.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:原题链接:C语言程序设计教程课后习题5.7大致思路: * 对输入的数据做取余运算,在所取对应位的余数不为零时,输出位数、每位数的数值,及反序的数。 * 值得注意的是,要区分好逻辑关系,当输入的数大…… 题解列表 2018年03月30日 1 点赞 1 评论 820 浏览 评分:8.0
1009: [编程入门]数字的处理与判断(Python代码) 摘要:####**解题思路:** 1.**输入**数字 2.求出它是**几位数** 3.分别输出**每一位数字** 4.按**逆序**输出各位数字 ####…… 题解列表 2022年07月22日 0 点赞 0 评论 229 浏览 评分:8.0
数字的处理与判断 摘要: #include using namespace std; int main() { int n,count=0,i; int a[5];…… 题解列表 2022年10月10日 0 点赞 0 评论 147 浏览 评分:8.0
将每个数字存入数组 摘要:解题思路:数组求解注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int n,t,i=0,j,cnt=0,a[20]; scanf("%d",&n); while(n){…… 题解列表 2023年01月04日 0 点赞 0 评论 108 浏览 评分:8.0