C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路: 把拆分位数和到顺序数放到 case里面则不会输出无用的0；注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,a1,a……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C++代码）
摘要：解题思路:首先根据题目需要给出一个不大于五位数的数字，我们可以定义一个空间为5的数组存放这个数字。根据题目输入为一个数我们就定义一个数存放，在用取余和降低位数（除十）的方法存放到数组中。用FOR循环打……
数字的处理与判断（C语言）
摘要：解题思路:先尝试把每一位数分离出来，剩下就容易了注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,n,place; scanf("%d",&n)……
1009: [编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路:由于本人是一个新手，可能想的会有点复杂。我一开始的想法是：定义一个整形变量x并取值，并进行一系列运算，但是试验了多次后，发现很明显不行，因为一旦对x进行运算，x原有的值便会改变，无法进行下一……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：
程序主题：输入一串数值不超过五位数，输出位数，输出单个数值加空格（最后一个数值不能有空格）输出数值的倒数。
（个人做）这个题比较难，涉及到 判断 循环 数组 差不多就这点。
题目中输出……
1009: [编程入门]数字的处理与判断。不用数组
摘要：解题思路:通过乘方再取余获得最高位和去掉最高位、动态控制位宽注意事项:逐位输出用count（位数）作为判断表达式，别用 i（当前值） 参考代码:#include <stdio.h>
#include……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:把输入字符看作是数组来解；参考代码:#include<stdio.h>int main(){char a[4];int i,t;scanf("%s",&a);for(i=0,t=0;i<5;……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：#include
#include
int main()
{
int a,b=0,c;
scanf("%d",&a);
c=a;
while(c>0){
……