c++处理,利用do-while循环解决 摘要:解题思路:(1)先想好怎么计算出位数?利用do-while循环指令,将输入的数分别除以十,得到余数和商,判断商是否为0;不是0则继续循环; do { b[i] = a % 10; a…… 题解列表 2021年12月28日 0 点赞 0 评论 591 浏览 评分:0.0
数字的处理与判断 摘要:```java import java.util.Scanner; public class zhidong { public static void main(String[] ar…… 题解列表 2021年05月30日 0 点赞 0 评论 147 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<iostream>using namespace std;#include<cmath>int main(){ int num = 0; int tem…… 题解列表 2023年06月18日 0 点赞 0 评论 62 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:通过字符串来存储数组,运用strlen库函数计算字符串的长度比较方便注意事项:注意要将字符串中的字符减去48,转换成数字参考代码:#include<stdio.h> #include<s…… 题解列表 2019年02月07日 1 点赞 0 评论 260 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C++代码) 摘要:解题思路:把数字转换成字符串。注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <string.h> using namespace std;void shun_order(…… 题解列表 2018年01月30日 0 点赞 1 评论 258 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:之前我想了很多办法,包括使用缓冲区等。后来觉得,怎么才能用最简单的办法解决。一番思索,终于有了结果。3个功能,我分别用了3个for循环。分别用C语言除以一个数只保留整数部分,以及%运算和/运…… 题解列表 2018年04月07日 0 点赞 0 评论 569 浏览 评分:0.0
比较简单理解这道题的解法 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h> int main() { int a,b,x1,x2,x3,x4,x5; scanf("%d",&a); …… 题解列表 2021年06月28日 0 点赞 0 评论 125 浏览 评分:0.0
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码) 摘要:#include #include int main() {int n,N,i,a[10]; scanf("%d",&N); n=(int)log10(N)+1; printf("%d…… 题解列表 2020年05月09日 0 点赞 0 评论 210 浏览 评分:0.0
数字的处理与判断 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){ char u[6]; int i=0,len; gets(u); len=s…… 题解列表 2022年04月16日 0 点赞 0 评论 153 浏览 评分:0.0
。。最简单。。字符的方法。。C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用字符中也有数字,直接循环输入数字字符,再把j==0,每输入一次数字字符就自增一次,用来统计数字个数,再运用数组把这个数(实际是几个数字字符)分别输出,再逆序输出。注意事项:中间有两次需要…… 题解列表 2019年02月15日 2 点赞 2 评论 225 浏览 评分:0.0