[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要:```c
#include
int main()
{
int number;
scanf("%d",&number);
int t=number;
int n=0;
do{……
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码)
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(void){ int x,count; printf("Enter x:"); scanf("%d",&x); wh……
数字的处理与判断(字符串函数解法)
摘要:解题思路:利用字符串来存储数字,用strlen()函数得到数字长度;利用for循环将字符串从左到右遍历输出(空格);利用for循环将字符串从右到左遍历输出;注意事项:1、在开头添加库函数#includ……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(Java代码)
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Arrays;
import java.util.Scanner;
public class Main {
public ……
[编程入门]数字的处理与判断 (C语言代码)
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ long int x; int sum=0,a; int m=0,n=0,v=0,c=0; scanf("%d"……
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码)
摘要:解题思路:既然要统计个数,分别输出,还要倒序输出,我觉得用字符串来存储 “整数” 比较容易操作。注意事项:'\0'是字符串结束的标志,ascii是0;所占字节长度是和char一样的长度……
不用数组的方式 就是麻烦一点
摘要:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x=0; int i=0; int g=0; int b=0; int t=0; int a,y,n,o=0; scanf……
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码)
摘要:解题思路:注意事项:参考代码:
#include<stdio.h>
int main()
{
//获得数字并分开存入数组中
int N;
int num[5];
sca……