C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:这个题目在于如何将输入的数倒序输出，并统计位数，思路其实不是很难。注意事项：只是个人思路，或许有毛病。参考代码:#include<stdio.h>int main(){int shu,z,a……
编写题解 1009: [编程入门]数字的处理与判断【C++】
摘要：解题思路:这道题用数组做会方便一点。如果不想用数组做，就需要像下面这么麻烦。注意事项:建议还是学习用数组做参考代码:#include<iostream>using namespace std;int ……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:用字符串来解题，将整数的每一位看成字符注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ char a[5]; ……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：错误代码
```c
#include
int main(){
int n,t=0;
scanf("%d",&n);
while(n>0){
n=n/10;
t++;
……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:利用sprintf函数来转换成字符串注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main(){ int a; char ……
[编程入门]数字的处理与判断-题解（C语言代码）
摘要：解题思路:这一题主要使用了if和switch两个选择结构。能够帮助我们理解这两个选择结构的区别。先用一个if选择结构判断几位数，然后求出各位数值，再利用switch选择结构，按题目要求输出数值。注意事……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:1.先将各位数字分解开，利用循环语句得到数字位数。 2.再实现“用空格分开每个数字 ”,“将数字倒序输出 ”。注意事项: 1.在利用循环语句分解各位数字时，每取……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言描述 以10为基值）
摘要：解题思路:逆序及位数以10为基准值即可直接获取注意事项:如果没要求输出的位置，那么代码还可以进行简化参考代码:#include<stdio.h>void nixu(int a);int main(){……
编写题解 1009: [编程入门]数字的处理与判断
摘要：解题思路注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(void){ int a; int w, q, b, s, g;//分别为万、千、百、十、个 scan……
最麻烦也是最容易想到的解法。
摘要：解题思路:应用if语句或者switch语句，将可能的情况一一列出来。注意事项:适用于可能的情况类型较少的！参考代码:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int m……