最常规方法处理！只用前面已学的基本语句！不用任何数组及字符串函数！判断任意不超过n位的整数！
摘要：解题思路:先从预估的最大位数进行匹配，匹配成功得到实际位数后，进行“取商（最高位）输出-取余再进行下一次的取商（下一个最高位）输出”循环。而求数字逆序则需要将 “实际最大除数div_max/当前最高位……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:把输入字符看作是数组来解；参考代码:#include<stdio.h>int main(){char a[4];int i,t;scanf("%s",&a);for(i=0,t=0;i<5;……
[编程入门]数字的处理与判断-题解（C语言代码）(if语句 简单易懂)
摘要：解题思路:if语句判断注意事项:萌新路过，大佬勿喷参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,i,n1,n2,n3,n4,n5; scanf("%d",&a); i……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include <stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,f,g; scanf("%d",&a); c=a/10000; d=(a-c*10……
[编程入门]数字的处理与判断-题解(C语言代码)
摘要：```c
#include
main()
{
int n,a,b,c,d,e;
scanf("%d",&n);
a=n%10;
b=(n%100)/10;
c=(n%1……
三个循环作数字的处理与判断
摘要：解题思路:第一个循环判断输入的值是几位数，同时为数组赋值；在第二个循环中，利用上个循环中赋过值的数组，逐个输出数字；第三个循环，倒序输出数字；注意事项:第二行的输出中，最后一个数字后没有空格，因此，我……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:把输入的数字分解存放在数组中；注意事项:参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>void shuzi(int*w,int n,int a[]);v……
如何用for循环解决数字的处理与判断
摘要：解题思路:很简单，相信各位程序员们看完代码一目了然！注意事项:for循环和数组的使用参考代码:#include <iostream>using namespace std;int main(){ in……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>#include<math.h>int main(){ int i,l,j; char ……