C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:%n计数。注意事项:注意判断最后一个数不要加空格!参考代码:#include <stdio.h>int main(){ char str[5]; int x; scanf("%s%n",&s…… 题解列表 2019年03月22日 0 点赞 1 评论 2463 浏览 评分:9.6
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:本人较蠢,只能强解注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c,d,e,f; scanf("%d",&a); b=a/1…… 题解列表 2019年03月12日 0 点赞 0 评论 717 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (Java代码) 摘要:解题思路:用CharAt(索引下标)获取输入字符串中的单个字符,循环遍历输出注意事项:int k = s.length()-1;k>-1;k-- 这里是取0-4;参考代码:import java.…… 题解列表 2019年03月10日 0 点赞 0 评论 736 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (Java代码) 摘要:解题思路:注意事项:参考代码:import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] arg…… 题解列表 2019年03月06日 0 点赞 0 评论 450 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int x,y,a,b,c,d,e; scanf("%d",&x); a=x%10; b=x/10%10; c=x/100%10; …… 题解列表 2019年02月21日 1 点赞 0 评论 980 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:不使用字符输入方式,用10的除法计算位数,用10的求模方式保存每一位数据到数组,逆序顺序输出数组即可注意事项:考虑到可能出现一位数的情况,使用do..while...循环控制参考代码:#in…… 题解列表 2019年02月20日 0 点赞 0 评论 555 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 C语言 摘要:解题思路:注意事项:注意,strlen是量字符串的长度的,小心。参考代码:#include<stdio.h>#include<string.h>int main(void){ char val[…… 题解列表 2019年02月18日 0 点赞 0 评论 620 浏览 评分:0.0
。。最简单。。字符的方法。。C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C语言代码) 摘要:解题思路:利用字符中也有数字,直接循环输入数字字符,再把j==0,每输入一次数字字符就自增一次,用来统计数字个数,再运用数组把这个数(实际是几个数字字符)分别输出,再逆序输出。注意事项:中间有两次需要…… 题解列表 2019年02月15日 2 点赞 2 评论 376 浏览 评分:0.0
C语言程序设计教程(第三版)课后习题5.7 (C++代码) 摘要:解题思路:利用n能否被除 判断n的长度,利用注意事项:参考代码:#include <iostream>#include <cmath>using namespace std;int main(){ …… 题解列表 2019年02月14日 0 点赞 0 评论 1262 浏览 评分:0.0
未知位数的数字输出位数和输出逆序数字 摘要:#include<stdio.h> int main() { int a,count=0,t,t0,b[5]={0},top=0,i,temp; while(~scanf("%d", &a))…… 题解列表 2019年02月12日 0 点赞 0 评论 1429 浏览 评分:0.0