通过数组标记 摘要:解题思路:用数组给每个人标号,将每次循环报3的人赋值0,直到只剩1个找到它的标号。参考代码:#include <stdio.h>// 函数pan用于找出最后剩下的一个元素int pan(int *a,…… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 485 浏览 评分:0.0
甲流疫情死亡率嘿嘿嘿 摘要:解题思路:嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿注意事项:嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿参考代码:#include<bits/stdc++.h>using namespace std;int main(){ dou…… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 1 评论 848 浏览 评分:6.0
萌新出品 2758: 打印ASCII码 摘要:注意事项:记得给个好评参考代码:#include<iostream>using namespace std;int main(){ char a; cin>>a; cout<<(in…… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 620 浏览 评分:6.0
2604: 砝码称重 #思路设有数组dp[i][j],其中dp[i][j]:当前的砝码为i时,是否能称出j重量的物品当dp[i][j]时此时有三种情况:1.不放第i个砝码,此时dp[i][j]=dp[i-1][j]2.放第i个砝码,将重量减小,此时dp[i][j]=dp[i-1][abs(j-w[i])]3.放第i个砝码, 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 750 浏览 评分:9.9
班上有学生若干名,给出每名学生的年龄(整数),求班上所有学生的平均年龄,保留到小数点后两位。 摘要:解题思路:注意事项:参考代码: #include<stdio.h>int main(){ int n,i,z; double sum=0; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i…… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 719 浏览 评分:2.0
C语言训练-计算一个整数N的阶乘 摘要:解题思路:注意事项:参考代码 #include<stdio.h>int main(){ int n,i,z=1; scanf("%d",&i); for(n=1;n<=i;n++){ z=z*n; …… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 373 浏览 评分:0.0
C语言:用指针解 摘要:解题思路:因为字符串无法直接赋值,所以利用指针切换地址即可参考代码:#include <stdio.h>#include <string.h>int main() { char str1[100…… 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 459 浏览 评分:0.0
代码的尽头是优雅 摘要:解题思路: 定义一个容器存储三个字符串注意事项:多利用工具类进行优化算法参考代码:import java.util.*;public class Main { static Scanner sc…… 题解列表 2023年11月16日 1 点赞 0 评论 666 浏览 评分:9.9
代码的尽头是优雅 解题思路:按照顺序输出三个整数,这个题目第一个思路是排序,我们需要分别比较这三个数的大小关系,但由于我们写的是Java语言,有非常多的库,我们就可以轻易实现逻辑注意事项:将元素放入容器中参考代码:importjava.util.*;publicclassMain{staticScannersc=new 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 638 浏览 评分:9.9
优雅的解题思路 解题思路:分别遍历每个字符,然后逐一比对,判断符合逻辑的区间注意事项:读取一定要用nextLine()这个方式可以读取空格参考代码:importjava.util.*;publicclassMain{staticScannersc=newScanner(System.in);publicstaticv 题解列表 2023年11月16日 0 点赞 0 评论 648 浏览 评分:9.9