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用最简洁的语言! ! !A最辣的题之[打印十字图]
摘要：解题思路:具体看注释;将图形分为三部分,开头,中间,还有主体,主体分为单双处理;分别进行打印,#include<stdio.h>
int n,len,a=1;
void title()//开头的两……
题解列表
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）
解题思路:这道题就是按照一般的思路，通过循环来实现一个数的阶乘，再通过循环相加来得到结果，但是，一开始在DEV中编译通过，但后来通过检查，发现在输入n=19时是一个负数，就说明出错，是所输出的数超出最大限，故将int改为longlong还有要将%d改为%lld，这是最关键的，就是输出有符号64位。
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.5 （C语言代码）
摘要：解题思路:注意事项:参考代码:#include<stdio.h>int main(){ int a,b,c; int i,j; float sum1=0,sum2=0,sum3=0,sn; scan……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.4 （C语言代码）
解题思路:这道题就是按照一般的思路，通过循环来实现一个数的阶乘，再通过循环相加来得到结果，但是，一开始在DEV中编译通过，但后来通过检查，发现在输入n=19时是一个负数，就说明出错，是所输出的数超出最大限，故将int改为longlong还有要将%d改为%lld，这是最关键的，就是输出有符号64位。
循环 （C语言代码）
解题思路:一开始只是超时，然后又是结果错误，感觉应该是大数的时候出了问题，对比了一下自己和他人的解法，发现自己并没有用一些比较高级的函数库。我自我觉得应该注意的一个问题就是怎么防止死循环，所以你在看我的代码的时候其实是不完美的，可以用抽屉原理保证一旦循环次数超过10的k次方还没有得出结果，
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.4 （Java代码）一维数组的插入
摘要：解题思路:1.让小兵去走，找插入位置 2.把找到的位置腾出来，排哨兵从后向前腾注意事项: 1.插入前是有序的 2.数组有多余的空间参考代码:import java.util.*;p……
C语言程序设计教程（第三版）课后习题7.2 （Java代码）一维数组的选择排序
摘要：解题思路:注意事项i记录的是下标，是房间号参考代码:import java.util.*;public class M1023{ public static void main(String arg……
十->二进制转换 （Java代码）简化留言
摘要：解题思路:注意事项:........粘贴不过来手打代码又一遍。。。。。参考代码:import java.util.Scanner; public class Main{public static vo……
蓝桥杯2013年第四届真题-危险系数 （Java代码）
前提说明：在看了之前的一位前辈写的过后，本人添加了大部分的解释，供大家学习参考代码:importjava.util.Scanner;//也就是说，这个回溯算法算的就是记录有多少条路，以及每个点所经过的次数，如果路数与点的经过的次数相同，则这个点为关键点publicclassMain{privatest
C语言程序设计教程（第三版）课后习题8.7 （C语言代码）
摘要：解题思路:定义两个数组，用while循环识别，把识别出来的放到B数组里，b[j]='\0';结束数组注意事项:注意'\0'，头文件#include <string.h>……